ప్రకటనల వెల్లువ!

కానీ వాస్తవానికి ఎంతమంది చదువుకున్నారు? ర్యాంకుల సంగతి పక్కన పెట్టండి—కనీసం ఇంటర్మీడియట్ పరీక్షల్లో ఎంతమంది ఉత్తీర్ణులయ్యారు? ఆ సమాచారాన్ని ఎప్పుడైనా పంచుకున్నారా?

ఈ ప్రకటనల వెల్లువను చూసి మీడియా ఆనందపడుతుంది.

"మావే నిజమైన ర్యాంకులు"—అని సవాలు విసురుతూ ప్రకటనలు ఇస్తారు. అలా చేయడం ద్వారా, ఇతరుల ర్యాంకులు నకిలీవని వారు పరోక్షంగా అంగీకరిస్తున్నారు.

నిజం పూడ్చిపెట్టబడింది. దురాశపరులైన తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల జీవితాలను నాశనం చేశారని గ్రహించేసరికి, అప్పటికే చాలా ఆలస్యం అయిపోతుంది.

ఈ నాటకం ఇరవై ఐదు సంవత్సరాలుగా కొనసాగుతూనే ఉంది.

కేవలం నాలుగు స్థాయిలతో లక్షలాది పాపాలు తుడిచిపెట్టుకుపోతాయి!

ప్రజలు మోసపోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్నంత కాలం, వారిని దోచుకోవడానికి పథకాలు వేసేవారు ఎప్పుడూ ఉంటూనే ఉంటారు.

అతను తన అపారమైన సంపదను ఉపయోగించి కరోనా కాలంలో పాఠశాలలు తెరవకుండా అడ్డుకున్నాడు, తప్పుడు వార్తలు సృష్టించి తల్లిదండ్రులలో భయాన్ని కలిగించాడు.

రెండు సంవత్సరాలుగా పాఠశాలలు తెరవకపోవడమే, ఈ రోజు కోట్లాది మంది పిల్లలు సెల్ ఫోన్లకు బానిసలు కావడానికి మొదటి కారణం.

గేట్స్ తాతగారి ముందే తాను నాశనం కావాలని కోరుకున్నప్పటికీ.

నా ప్రార్థన ఫలించిందా.. అతని పాపం పండిందా.

బెంగళూరు నుండి తాజా వార్తలు.

అతన్ని ఎన్‌ఫోర్స్‌మెంట్ డైరెక్టరేట్ పట్టుకుంది.

గర్దభ కుమారుడికి త్వరగా యాక్సెస్ లభించాలి!

స్నేహితులు ఎనిమిదవ తరగతి బాలికను కొట్టి చంపారు.

నిద్ర పట్టడానికి ఒక హార్మోన్...

ఆనందం కోసం ఒక హార్మోన్...

వైవాహిక సాన్నిహిత్యం కోసం ఒక హార్మోన్...

సంతానోత్పత్తి కోసం ఒక హార్మోన్...

నొప్పి కలిగినప్పుడు ఒక హార్మోన్...

ఒత్తిడిలో ఉన్నప్పుడు ఒక హార్మోన్...

మానవ జీవితానికి, హార్మోన్లకు విడదీయలేని అనుబంధం ఉంది.

రోబోలకు హార్మోన్లు ఉంటాయా? ఉండవు.

దీనర్థం ఏమిటంటే, యంత్రాలకు భావోద్వేగాలు ఉండవు—కనీసం మనుషుల స్థాయిలోనైనా సరే.

మనిషి మనిషే... యంత్రం కేవలం యంత్రమే!

సెక్స్ మరియు గుండెపోటు

మహిళల్లో రుతుస్రావానికి మరియు మైగ్రేన్‌లకు మధ్య సంబంధం ఉందా?

అవును, ఉంది!

{ బెర్లిన్ విశ్వవిద్యాలయం నుండి ఇటీవలి పరిశోధన }...

తక్కువ ఈస్ట్రోజెన్ ఉన్న మహిళల్లో CGRP పెప్టైడ్ స్థాయిలు పెరుగుతాయి. ఇది మైగ్రేన్‌లను ప్రేరేపించగలదు. ఇది సాధారణంగా నెలసరి చక్రంలోని మూడవ మరియు పదవ రోజు మధ్య జరుగుతుంది. 14 మరియు 18 రోజుల మధ్య—శరీరం యొక్క సహజ విడుదల ప్రక్రియలు జరిగే దశలో—ఈస్ట్రోజెన్ స్థాయిలు పెరుగుతాయి, ఇది మైగ్రేన్‌ల సంభావ్యతను తగ్గిస్తుంది.

మెనోపాజ్‌కు చేరుకున్న మహిళల్లో ఈ నమూనా కనిపించదు.

ఈస్ట్రోజెన్ ఉత్పత్తిని పెంచడానికి:

1. ఒత్తిడిని నియంత్రించి, అధిగమించండి.

2. అవిసె గింజలు, నువ్వులు, పచ్చి బఠానీలు, వేరుశెనగలు, బాదం, బీన్స్ మరియు మినప పప్పు వంటి ఆహారాలను క్రమం తప్పకుండా తీసుకోండి.

3. కాఫీకి దూరంగా ఉండండి.

4. తగినంత నిద్ర పొందండి.

5. మీ రోజువారీ ఆహారంలో ఫైబర్ అధికంగా ఉండే ఆహారాలను చేర్చండి.

తక్కువ ఈస్ట్రోజెన్ స్థాయిలు ఈ క్రింది వాటికి దారితీయవచ్చు:

పొడి చర్మం; బలహీనమైన ఎముకలు; పెరిగిన చిరాకు మరియు మూడ్ మార్పులు; క్రమరహిత నెలసరి; మరియు రాత్రిపూట చెమటలు. యోని పొడిబారడం మరియు బిగుతుగా ఉండటం వల్ల సంభోగం సమయంలో నొప్పి కలుగుతుంది, ఇది తరచుగా మహిళలు లైంగిక కార్యకలాపాలకు దూరంగా ఉండటానికి దారితీస్తుంది.

క్రమం తప్పకుండా లైంగిక కార్యకలాపాలలో పాల్గొనే మహిళలు అధిక స్థాయిలో ఈస్ట్రోజెన్‌ను ఉత్పత్తి చేస్తారు. ఈ హార్మోన్ ఒక మహిళ యొక్క సహజ శరీర సువాసనకు దోహదపడుతుంది. సెక్స్ సమయంలో, ఈ సహజ ఫెరోమోన్ లాంటి ప్రభావం కారణంగా శరీరం కొద్దిగా తేమగా మారవచ్చు.

ఆరోగ్యకరమైన ఆహారం, తగినంత నిద్ర, మరియు చురుకైన లైంగిక జీవితం మంచి ఆరోగ్యానికి రహస్యాలు.

మహిళల్లో గుండెపోటులు తక్కువగా సంభవిస్తాయి, దీనికి ప్రధాన కారణం ఈస్ట్రోజెన్ యొక్క రక్షణాత్మక పాత్ర. ఈ హార్మోన్ తగ్గడం వల్ల చెడు కొలెస్ట్రాల్ పెరుగుతుంది, తద్వారా గుండెపోటు ప్రమాదం పెరుగుతుంది.

పురుషులకు, లైంగిక కార్యకలాపాలు మరో విధంగా కూడా గుండెపోటు ప్రమాదాన్ని తగ్గించడంలో సహాయపడతాయి; ఇది గుండె మరియు ఊపిరితిత్తులకు ఒక రకమైన వ్యాయామంగా పనిచేస్తుంది మరియు ఒత్తిడిని తగ్గించడంలో సహాయపడుతుంది.

సంతృప్తికరమైన లైంగిక జీవితాన్ని ఆస్వాదించే జంటలకు గుండెపోటు ప్రమాదం తక్కువగా ఉంటుంది మరియు వారు విడాకులను ఎదుర్కొనే అవకాశం కూడా తక్కువగా ఉంటుంది. విడాకులకు ప్రధాన కారణాలలో ఒకటి, భాగస్వాములలో ఒకరు లేదా ఇద్దరూ లైంగిక సంతృప్తిని పొందలేకపోవడం.

తెలంగాణ...

కోటి రత్నాల వీణ! తెలంగాణ... నాలుగు కోట్ల భావోద్వేగాల జలధార!

ఈరోజు నేను ఒక ఎఫ్ఎమ్ రేడియో యాంకర్‌ను కలిశాను.

ఆమె ఇంటర్వ్యూను ఆంగ్లంలో నిర్వహించాలనుకుంది.

"తప్పకుండా," అన్నాను నేను.

ఆమె ముందుగానే ప్రశ్నల జాబితాను తయారుచేసుకుంటుండగా, నేను ఆమెతో, "వాటిని ముందుగా పంచుకోవాల్సిన అవసరం లేదు; ఇంటర్వ్యూ సమయంలోనే అడగండి," అని చెప్పాను.

ఆమె ఉత్తర భారతదేశానికి చెందినది. ఆమె తన చదువు పూర్తి చేసి, కేవలం ఒక సంవత్సరం క్రితమే ఈ ఉద్యోగంలో చేరింది. ఆమెకు నా గురించి ఏమీ తెలియదు.

ఇంటర్వ్యూ ప్రారంభమైంది.

ఆమె ప్రశ్నలు అడగడం మొదలుపెట్టింది!

హిమాలయాల నుండి జాలువారే నదిలా నా సమాధానాలు వెల్లువెత్తాయి.

ఆమె మొదట వచ్చినప్పుడు, ఆమె ముఖ కవళికలు, "ఈయన ఎవరు? ఈయనను ఇంటర్వ్యూ చేయడానికి రేడియో స్టేషన్ నన్ను ఎందుకు పంపింది?" అన్నట్లుగా అనిపించాయి.

కానీ ఇంటర్వ్యూ సాగుతున్న కొద్దీ, ఆమె ముఖ కవళికలు పూర్తిగా మారిపోయాయి.

ఆ ఎడతెరిపి లేని ఇంటర్వ్యూ సుమారు నలభై నిమిషాల పాటు సాగింది.

ఆమె ఆంగ్లంలో మాట్లాడుతూ, "సార్... నా కాలేజీ... ఆ తర్వాత యూనివర్సిటీ... గత ఏడాదిగా చేస్తున్న ఈ ఉద్యోగం... ఇంతవరకు ఇంత స్ఫూర్తిదాయకమైన వ్యక్తిని నేను ఎప్పుడూ కలవలేదు. నా ఉత్సాహాన్ని అదుపు చేసుకోలేకపోతున్నాను. ఈ రోజును నేను ఎప్పటికీ మర్చిపోలేను!" అని చెప్పింది.

వారు కార్యక్రమాన్ని రూపొందించిన తర్వాత, నేను దానిని ఇక్కడ పోస్ట్ చేస్తాను. అయితే, దయచేసి గమనించండి, అది పూర్తిగా ఆంగ్లంలో ఉంటుంది!

ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (AI) సరే!

మన శ్రీరాముడికి ఏమైంది?

"నగుమోము గలవాడు..." అని త్యాగయ్య కీర్తించారు.

అంతటితో ఆగిపోయారా?

లేదు...

"జగమేలు సూరుడు... జానకీ వరుడు" అని కూడా అన్నారు.

మరొక చోట...

"చంద్రుని వంటి వర్ణం కలవాడు" అని వర్ణించారు.

అలాగే ఉంచండి.

ఇటీవల ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (AI) ద్వారా రూపొందించిన శ్రీరాముడి చిత్రం ఒకటి వైరల్ అయ్యింది. కానీ రామాయణాన్ని రచించిన వాల్మీకి, ఎటువంటి సాంకేతికత సహాయం లేకుండానే శ్రీరాముడి రూపాన్ని కళ్ళకు కట్టినట్లు వర్ణించారు.

ఆ AI చిత్రాన్ని చూసినప్పుడు, అది వాస్తవానికి భిన్నంగా, ఒక రకమైన తప్పుదోవ పట్టించేలా అనిపించింది.

అది వైరల్ అవుతున్నప్పుడు ఇలా చెప్పడం బాగోకపోవచ్చు... ప్రజలు దీనిని తప్పుగా అర్థం చేసుకోవచ్చు.

కానీ కనీసం ఇప్పుడైనా దీని గురించి మాట్లాడటం అవసరం.

స్త్రీ, పురుషుల ముఖ కవళికలలో ఉండే తేడాలు ఏమిటి?

1 దవడ భాగం (Jawline): పురుషుల దవడ భాగం వెడల్పుగా, స్పష్టంగా ఉంటుంది.

స్త్రీల దవడ భాగం మృదువుగా, గుండ్రంగా ఉంటుంది.

ఆ ఫోటోను ఒకసారి చూడండి. అది పురుషుడి దవడలా ఉందా? లేక స్త్రీ దవడలా ఉందా?

2 బుగ్గలు: పురుషుల బుగ్గలు చదునుగా ఉంటాయి.

స్త్రీల బుగ్గలు గుండ్రంగా, నిండుగా ఉంటాయి.

ఇప్పుడు బుగ్గలను ఒకసారి గమనించండి.

3 ముక్కు: పురుషుల ముక్కు పొడవుగా, పెద్దదిగా ఉంటుంది.

స్త్రీల ముక్కు చిన్నదిగా, సున్నితంగా ఉంటుంది.

ఫోటోను ఒకసారి చూడండి.

4 నుదురు: పురుషుల నుదురు వెడల్పుగా ఉంటుంది. కనుబొమ్మలు పెద్దవిగా ఉంటాయి.

స్త్రీల నుదురు చిన్నదిగా, కనుబొమ్మలు మృదువుగా ఉంటాయి.

చిత్రాన్ని మళ్ళీ చూడండి.

చివరిగా, ఒక ముఖ్యమైన విషయం.

5 పెదవులు: పురుషుల పెదవులు సన్నగా ఉంటాయి.

స్త్రీల పెదవులు నిండుగా (పుష్టిగా) ఉంటాయి.

చిత్రాన్ని మళ్ళీ చూడండి.

అర్థమైందా?

ఆ చిత్రంలో స్త్రీ పోలికలు ఉన్నాయని మీరు అంగీకరిస్తున్నారా?

శ్రీరాముడు ఒక వీరుడు. 21 ఏళ్ల వయసులోనే రాక్షసులను సంహరించి, శివధనస్సును విరిచిన భయంకరమైన పరాక్రమశాలి ఆయన.

ఆంగ్లంలో స్త్రీల అందాన్ని 'Beautiful' అని, పురుషుల అందాన్ని 'Handsome' అని అంటారు.

రెండూ ఒకేలా ఉండవు.

తెలుగులో అందం అనే పదానికి ఒకే పదాన్ని వాడవచ్చు.

కానీ పురుషుడి అందం వేరు... స్త్రీ అందం వేరు. అవునా, కాదా?

అంటే ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ తప్పులు చేసిందా?

కృత్రిమ మేధస్సు యంత్రం అంటే ఏమిటి? ఏమైనా సమాచారం దొరికిందా? లేదు, కేవలం ఒక సందేశం. ఒకవేళ రోబో గీసి ఉంటే, ప్రజలు దానిని వైరల్ చేసేవారు. ఏదో పసివాడు చేసి ఉంటాడని నేను అనుకోవడం లేదు.

ఒకవేళ నిజంగా కృత్రిమ మేధ గీసి ఉంటే, దానికి కారణమేమీ లేదు.

మీరు ఆ అమ్మాయి బొమ్మను మార్ఫింగ్ చేసి, ఇదే రాముడు అని నమ్మారు. ఒక విధంగా ఇది రాముడిని అవమానించడమే.

భక్తితో పంచుకునేవారు తప్పు చేయడం లేదు.

వారు ఏదైనా చూసినప్పుడు, భక్తితో అలా చేస్తారు.

ఇప్పుడు ఆలోచించండి.

టెక్నాలజీ పేరుతో మాఫియాలు మనల్ని మోసం చేయడానికి రకరకాల ప్రయత్నాలు చేస్తున్నాయి. తస్మత్ పట్ల జాగ్రత్తగా ఉండండి.

దేవాలయాల దేవుడు.. దివ్య సౌందర్యం.. నిర్మాత.. శ్రీరాముడు...

సీతామహుడి సౌందర్యం వేరు..

శ్రీరాముడి సౌందర్యం వేరు..

గందరగోళానికి గురికావద్దు.

ఇకపై పదవ తరగతి పరీక్షలు ఉండవని పేర్కొంటూ ఒక సందేశం వైరల్ అవుతోంది.

అందులోని సమాచారంలో ఎక్కువ భాగం వాస్తవం కాదు. వీలైతే, దీని గురించి వివరించడానికి నేను లైవ్‌లోకి వస్తాను. దయచేసి ఆ సందేశాన్ని షేర్ చేయకండి; అది అనవసరమైన గందరగోళాన్ని సృష్టిస్తోంది.

గత ఏడాది ఇదే రోజున నేను ఒక పోస్ట్ పెట్టాను. అప్పటికి 'డెల్టా వేవ్' (Delta wave) ఉధృతి గరిష్ట స్థాయికి చేరింది.

కరోనా నుండి కోలుకున్న వారు తీసుకోవాల్సిన కొన్ని జాగ్రత్తలు:

1. కరోనా సోకి ఆసుపత్రిలో చేరిన వారి రక్తంలో గడ్డలు (clots) ఏర్పడే అవకాశం ఉంటుంది. 'డి-డైమర్' (D-Dimer) పరీక్ష ద్వారా రక్తంలో గడ్డలు ఉన్నాయేమో వైద్యులు నిర్ధారిస్తారు. అటువంటి పరిస్థితి ఉంటే, రక్తంలోని గడ్డలను కరిగించి సాధారణ స్థితికి తీసుకురావడానికి రక్తాన్ని పలచబరిచే మందులను (blood thinners) వాడాల్సి ఉంటుంది. కరోనా నుండి కోలుకున్న తర్వాత కూడా కొందరి రక్తంలో ఈ గడ్డలు అలాగే ఉండిపోయే అవకాశం ఉంది. రక్త ప్రసరణలో భాగంగా ఇవి గుండె కవాటాల (heart valves) వద్దకు చేరితే ప్రమాదం వాటిల్లుతుంది; ఎందుకంటే గుండెకు రక్త సరఫరా జరిగే మార్గాలు చాలా సున్నితంగా ఉంటాయి. కుటుంబాన్ని పోషించే వ్యక్తికి ఆహారం ఎలా అవసరమో, గుండెకు కూడా రక్తం అలాగే అవసరం. ఒకవేళ ఈ చిన్న రక్తపు గడ్డలు గుండెకు రక్త ప్రసరణను అడ్డుకుంటే, గుండెపోటు (heart attack) వచ్చే ప్రమాదం ఉంది. "కరోనావైరస్ సోకిన తర్వాత ఒక మంచి వ్యక్తి అకస్మాత్తుగా మరణించారు. ఈ వైరస్ దాడి చేయడానికి ముందు దాక్కుని, దొంగలా ప్రవర్తిస్తుందని మీరు వినే ఉంటారు. అయితే, కరోనావైరస్ శరీరంలో కేవలం 'దాగుడుమూతలు' ఆడేది మాత్రమే కాదు; అది ఒక శక్తివంతమైన ముప్పు. వైరస్ నయమైన తర్వాత కూడా, అది కలిగించిన నష్టం—ఉదాహరణకు రక్తనాళాల్లో రక్తం గడ్డకట్టడం వంటివి—కొనసాగవచ్చు. తీవ్ర అనారోగ్యంతో ఆసుపత్రిలో చేరిన రోగులు కోలుకున్న తర్వాత కూడా కొన్ని రోజుల పాటు రక్తాన్ని పలచబరిచే మందులను (blood thinners) వాడాలని వైద్యులు సూచిస్తారు. అదే సరైన విధానం.

2. వైరస్ సోకినప్పటికీ, స్వల్ప లక్షణాలతో ఇంట్లోనే ఉండిపోయిన వారి పరిస్థితి ఏమిటి? ఆక్సిజన్ స్థాయిలు స్థిరంగా ఉన్నప్పటికీ, రక్తం గడ్డకట్టే ప్రమాదం ఉంటుంది. అంటే అస్సలు గడ్డకట్టవా? ఆ అవకాశాన్ని మనం పూర్తిగా కొట్టిపారేయలేము.

వీరిలో కొద్ది శాతం మందికి రక్తం గడ్డకట్టే సమస్య వచ్చే అవకాశాన్ని మనం విస్మరించలేము. గుండెపోటు రావడానికి ఒక్క రక్తం గడ్డ చాలు.

నేను ఇంతకు ముందే చెప్పినట్లుగా, రక్తం గడ్డ మెదడుకు రక్తాన్ని సరఫరా చేసే నాళాలకు చేరితే, అది ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతానికి రక్త ప్రవాహాన్ని అడ్డుకుంటుంది, దీనివల్ల పక్షవాతం (stroke) వస్తుంది. మెదడు శరీరంలోని వివిధ భాగాలను నియంత్రిస్తుంది; ఏ ప్రాంతం ప్రభావితమైందనే దానిపై ఆధారపడి శారీరక విధులు దెబ్బతినవచ్చు. ఈ పరిస్థితినే పక్షవాతం (paralysis) అంటారు.

స్పష్టమైన లక్షణాలు లేనప్పుడు కూడా, సంభావ్య సమస్యలను గుర్తించడానికి 'డి-డైమర్' (D-Dimer) పరీక్ష చేయించుకోవడం మరియు వైద్యులు సూచించినట్లుగా రక్తాన్ని పలచబరిచే మందులను వాడటం మంచిది.

అయితే, వైద్యులను సంప్రదించడం కష్టంగా ఉండవచ్చు మరియు ఈ పరీక్షలు ఖరీదైనవి కావచ్చు. అదృష్టవశాత్తూ, సహజ పద్ధతుల ద్వారా తరచుగా ఈ ప్రమాదాన్ని తగ్గించవచ్చు. ఏమి చేయవచ్చు?

1. కరోనావైరస్ నుండి కోలుకున్న తర్వాత చురుకైన జీవనశైలిని గడపండి. మీ సౌలభ్యం మరియు శక్తి సామర్థ్యాలను బట్టి, అరగంట పాటు వేగంగా నడవండి (brisk walk). మొబైల్ ఫోన్‌లో మాట్లాడుతూ లేదా చుట్టుపక్కల వారితో కబుర్లు చెబుతూ నెమ్మదిగా నడవడం సరైన నడక అనిపించుకోదు. చేతులను ఊపుతూ వేగంగా నడవాలి. ఇలా చేయడం వల్ల రక్తం గడ్డకట్టడాన్ని నివారించవచ్చు... అవి వాటంతట అవే కరిగిపోతాయి.

2. ఆహారంలో కూరగాయలు తప్పనిసరిగా ఉండాలి. ఇవి శరీరానికి ఐరన్ వంటి అవసరమైన పోషకాలను అందించడమే కాకుండా, సహజ రక్త శుద్ధి కారులుగా కూడా పనిచేస్తాయి.

3. వెల్లుల్లి రసాన్ని తీసుకోవాలి. ఇది చిన్న విషయం కాదు; కూరలు మరియు జ్యూస్‌లలో కొంచెం ఎక్కువ వెల్లుల్లిని ఉపయోగించండి." వెల్లుల్లి సహజమైన రక్త శుద్ధి కారిణి కూడా.

రాబోయే పోస్ట్‌లు: 1. కరోనా మరియు మధుమేహం; 2. కరోనా – చికిత్సా విధానాలు, మందులు, దుష్ప్రభావాలు మరియు తీసుకోవాల్సిన జాగ్రత్తలు; 3. కరోనా మరియు మానసిక ఆరోగ్య సమస్యలు; 4. కరోనా అనంతర అలసట, ఒళ్లు నొప్పులు మరియు తీసుకోవాల్సిన జాగ్రత్తలు.

నా పోస్ట్‌లలో నేను పంచుకునే సమాచారం చాలా వరకు నా స్వంత పరిశోధన లేదా ఆవిష్కరణల ఫలితం కాదు. ఈ పరిష్కారాలను అభివృద్ధి చేయడానికి కృషి చేసిన శాస్త్రవేత్తలకే ఆ ఘనత దక్కుతుంది.

మనకు ఏదైనా అనారోగ్యం వచ్చినప్పుడు, సాధారణంగా వైద్యులు దానికి కారణాన్ని నిర్ధారించి, చికిత్స అందించి, ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించి ఇంటికి పంపుతారు. గతంలో, కొద్దిమందికి అనారోగ్యం వచ్చినప్పుడు అటువంటి సంరక్షణ సాధ్యమయ్యేది. కానీ ఇప్పుడు, లక్షలాది మరియు కోట్లాది మంది అనారోగ్యానికి గురవుతున్నారు, దాంతో వైద్యులపై పనిభారం విపరీతంగా పెరిగిపోయింది.

ప్రస్తుతం ఆక్సిజన్ సహాయం అవసరమయ్యేంత తీవ్రమైన పరిస్థితిలో ఉన్నవారికి ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతోంది. లక్షణాలు లేనివారు లేదా స్వల్ప లక్షణాలు ఉన్నవారికి వైద్యుల నుండి కేవలం సలహాలు మాత్రమే లభించవచ్చు. ఈ పరిస్థితిని మరింత క్లిష్టతరం చేసేలా "మీరు చనిపోతారు", "మూడు రోజుల్లోనే పోతారు", "కోట్లాది ప్రాణాలు పోతాయి" లేదా "ఒకవేళ కోలుకున్నా ఫలితం దారుణంగా ఉంటుంది" వంటి భయానక ప్రచారాలు కూడా తోడవుతున్నాయి.

ఇటువంటి పరిస్థితుల్లో, చదువుకున్నవారు మరియు చదువుకోనివారు - అందరూ కరోనా గురించి ప్రాథమిక అవగాహన కలిగి ఉండటం అవసరం. ఒక ఉపాధ్యాయుడిగా మరియు వైద్య మానవశాస్త్రవేత్తగా (medical anthropologist), అందరికీ అర్థమయ్యే రీతిలో నేను ఈ సమాచారాన్ని పంచుకుంటున్నాను. ఈ సమాచారంపై నాకు ఎలాంటి కాపీరైట్ హక్కులు లేవు; ఎవరైనా సంకోచం లేకుండా దీనిని పంచుకోవచ్చు, దీనికి నాకు ప్రత్యేక గుర్తింపు (credit) ఇవ్వాల్సిన అవసరం కూడా లేదు. అందరూ ఆరోగ్యంగా ఉండాలి; అప్పుడే మనం కూడా ఆరోగ్యంగా ఉంటాము. ప్రజలందరూ సుఖంగా ఉండాలి!

నా ఫేస్‌బుక్ స్నేహితుడు షేర్ చేసిన ఒక పోస్ట్‌ను ఇప్పుడే చూశాను.

దాన్ని రాసిన వ్యక్తి, తానో హీరోనని చెప్పుకుంటూ, తనకు దక్కాల్సిన అవకాశాన్ని వేరొకరు లాక్కున్నారని ఆరోపిస్తున్నాడు. అతని పోస్టులన్నీ ఒకే పద్ధతిలో ఉంటాయి.

ఇక రెండవ వ్యక్తి—అంతర్జాతీయ నాయకులు తనకు తెలుసని చెప్పుకుంటూనే, రాజకీయాల్లో తనదైన ముద్ర వేయడం గురించి మాట్లాడుతాడు.

వారిద్దరూ నార్సిసిస్టిక్ పర్సనాలిటీ డిజార్డర్ (NPD) లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తున్నారు. NPD అనేది ఒక మానసిక ఆరోగ్య సమస్య.

NPDతో బాధపడుతున్న ఈ ఇద్దరు వ్యక్తులు ప్రజలకు వినోదానికి మూలంగా మారారు. అయ్యో దారుణం!

తాతా-మనవడు మధుర జ్ఞాపకాలను సృష్టించుకుంటున్నారు

ChatGPT : అప్పుడు మరియు ఇప్పుడు

బ్రిటిష్ పాఠశాలల్లో భారతీయ విద్యార్థులపై వివక్ష:

1. "మీరు స్వస్తికను ఒక పవిత్ర చిహ్నంగా భావిస్తారు; అంటే మీరు నాజీ మద్దతుదారులు."

2. "మీరు 33 కోట్ల దేవతలను పూజిస్తారు; ఇందులో కోతులు, ఏనుగుల వంటి జంతువులు కూడా ఉన్నాయి."

3. "మీరు సతీసహగమనం (వితంతువులను దహనం చేయడం) అనే ఆచారాన్ని పాటిస్తారు."

4. "మీ కుల వ్యవస్థ వల్లే హిట్లర్ అలా తయారయ్యాడు."

బ్రిటిష్ పాఠశాలల్లో భారతీయ సంతతికి చెందిన విద్యార్థులను తోటి విద్యార్థులు వేధించడానికి లేదా వారిపై అరవడానికి ఉపయోగించే మాటలు ఇవి.

బ్రిటన్‌లో నివసిస్తున్న వెయ్యి మంది తల్లిదండ్రులతో హెన్రీ జాక్సన్ సొసైటీ నిర్వహించిన ఇంటర్వ్యూల ద్వారా ఈ విషయాలు వెలుగులోకి వచ్చాయి. ఇలాంటి వేధింపుల కారణంగా తమ పిల్లలు పాఠశాలకు వెళ్లడానికి నిరాకరిస్తున్నారని ఆ తల్లిదండ్రులు తెలిపారు.

ఈ సమస్య యూకే పాఠశాలలకే పరిమితం కాదు. సమాజం, మీడియా తరచుగా వాస్తవ స్వరూపాన్ని గ్రహించడంలో విఫలమయ్యే ఈ కాలంలో, సమాజం మరియు మీడియా నాటిన "విషపు విత్తనాలు" నేటి విద్యార్థులలో కులం, మతం, ప్రాంతం మరియు చర్మ వర్ణం ఆధారంగా ద్వేషాన్ని పెంచి పోషిస్తున్నాయి.

ఒకవైపు, ప్రపంచం ఒక "ప్రపంచ గ్రామం"గా రూపాంతరం చెందుతోంది. తల్లిదండ్రులు గ్రామాలు, పట్టణాలు, రాష్ట్రాలు, దేశాలు, సముద్రాలు, ఖండాలు వంటి సరిహద్దులను దాటి సుదూర ప్రాంతాలకు వలస వెళ్లి స్థిరపడుతున్నారు. ఈ కొత్త వాతావరణాలలో పుట్టిన పిల్లలు, తమ పూర్వీకుల సంస్కృతిని సానుకూలంగా లేదా ప్రతికూలంగా చూసినప్పటికీ, దానిని పూర్తిగా అలవర్చుకోవడానికి తరచుగా ఇబ్బంది పడతారు. అంతేకాకుండా, స్థానిక సమాజంలో పూర్తిగా కలిసిపోవడానికి ప్రయత్నించినప్పుడు వారు ఆటంకాలను, అడ్డంకులను ఎదుర్కొంటారు.

ఆధునిక జీవితంలో ద్వేషం సర్వవ్యాప్తమైపోయింది. కులం, మతం, చర్మ వర్ణం, జాతి లేదా పుట్టిన ప్రదేశం ఆధారంగా ఇతరుల పట్ల శత్రుత్వాన్ని పెంచుకోవడం - ఈ ధోరణి ఆస్ట్రేలియా నుండి కెనడా వరకు ప్రతిచోటా కనిపిస్తుంది. లాక్‌డౌన్ సమయంలో అనుభవించిన నిర్బంధం కారణంగా ప్రజలు తమలో తాము కుంగిపోయే ధోరణి తీవ్రమైంది. దీనికి తోడు ఆర్థిక మాంద్యం, కొరతలు, వ్యాపారాల మూసివేతలు, ఉద్యోగ నష్టాలు, నిరుద్యోగం, బలహీనతలను ఆసరాగా చేసుకునే సోషల్ మీడియా కంటెంట్, యూట్యూబ్ వీడియోలు పరిస్థితిని మరింత దిగజార్చుతున్నాయి. అన్నింటికంటే ముఖ్యంగా, మానవ బలహీనతలను గుర్తించి వాటి నుండి లాభం పొందే రాజకీయ రాబందులు ఉన్నాయి.

ఒక శతాబ్దం క్రితం, ఇటీవలి కోవిడ్-19 మహమ్మారిని పోలిన స్పానిష్ ఫ్లూను ప్రపంచం ఎదుర్కొంది. దాని తర్వాత మొదటి ప్రపంచ యుద్ధం వచ్చింది—ఈసారి పూర్తిస్థాయి ప్రపంచ యుద్ధం జరగనప్పటికీ, రష్యా-ఉక్రెయిన్ సంఘర్షణ అదే విధమైన పరిణామాలకు దారితీస్తోంది. ఆ తర్వాత దశాబ్దకాలం పాటు ప్రపంచ ఆర్థిక మాంద్యం మరియు విస్తృతమైన కొరతలు సంభవించాయి. ఈ అస్థిరతను ఆసరాగా చేసుకుని, ప్రపంచంలోని వివిధ ప్రాంతాలలో నాజీయిజం, ఫాసిజం మరియు స్టాలినిజం వంటి నిరంకుశ పాలనలు ఉద్భవించాయి. దీనికి మానవాళి భారీ మూల్యం చెల్లించుకోవాల్సి వచ్చింది.

వివేకవంతులు చరిత్ర నుండి పాఠాలు నేర్చుకుంటారు. అయితే, డిజిటల్ యుగంలో చరిత్ర నేర్పిన పాఠాలను విస్మరించారు. నేడు, మానవాళి నెమ్మదిగా విపత్తు వైపు అడుగులు వేస్తోంది.

ప్రేమ, సానుభూతి మరియు సహనం—ఇవే మానవాళిని రక్షించగల పరిష్కారాలు.

ప్రజలు సంతోషంగా ఉన్నారని సర్వేలు చెబుతున్నాయి!

కళ బడే నాగేశ్వరరావు గారు.

చాలా ధన్యవాదాలు

ఐఐటీలు - ఆత్మహత్యలు:

మన దేశంలో లక్షలాది మంది తల్లిదండ్రులు, ఐఐటీలో సీటు సంపాదించడం తమ పిల్లల జీవిత కథను 'సూపర్ హిట్' చేస్తుందని నమ్ముతారు.

పన్నెండు లక్షల (12 లక్షల) మంది విద్యార్థులు ప్రవేశ పరీక్షలు రాస్తారు, కానీ చివరికి సుమారు 16,000 మంది మాత్రమే సీటు పొందుతారు.

దీని అర్థం, ఐఐటీలో సీటు సంపాదించిన వారు నిజంగా 'వెయ్యి మందిలో ఒకరు'—ఇది ప్రసిద్ధ 'త్రీ రోజెస్' టీ నినాదం లాంటిది.

ఐఐటీలు అద్భుతమైన విద్యా ప్రమాణాలను అందిస్తాయి.

మీరు కోర్సు పూర్తి చేస్తే, భారీ జీతభత్యాలతో కూడిన మంచి ఉద్యోగం లభిస్తుంది.

❓ మరి ఆత్మహత్యలు ఎందుకు?

⁉️ ఒకటి రెండు విడివిడి సంఘటనలు అయితే అర్థం చేసుకోవచ్చు.

కానీ గత రెండు నెలల్లోనే ఐఐటీ చెన్నైలో నాలుగు ఆత్మహత్యలు జరిగాయి.

గత నాలుగేళ్లలో అన్ని ఐఐటీలలో కలిపి ఈ సంఖ్య దాదాపు నలభైకి చేరుకుంది!

❓ ఇది ఎందుకు జరుగుతోంది?

1. "ఐఐటి ఫౌండేషన్" కోర్సుల ముసుగులో, ఆరవ తరగతి నుండే పిల్లలను క్రీడలకు, ఆటలకు దూరంగా ఉంచుతున్నారు. దీనివల్ల ఎదుగుదల హార్మోన్ల లోపం, "సంతోషాన్నిచ్చే హార్మోన్ల" ఉత్పత్తి సరిపోకపోవడం జరుగుతుంది. అధిక ఒత్తిడి కార్టిసాల్ ఉత్పత్తిని ప్రేరేపిస్తుంది, దీని ఫలితంగా చిరాకు, అసహనం, నిద్రలేమి, న్యూనతా భావాలు, అభద్రతా భావం, మరియు కుంగుబాటు వంటి ప్రతికూల భావోద్వేగ స్థితులు ఏర్పడతాయి. ఒక అంచనా ప్రకారం, ప్రతి ముగ్గురు ఐఐటి విద్యార్థులలో కనీసం ఒకరు కుంగుబాటు వంటి మానసిక ఆరోగ్య సమస్యలతో బాధపడుతున్నారు.

2. క్రీడలతో సంబంధం లేకపోవడం క్రీడాస్ఫూర్తిని తగ్గిస్తుంది. పర్యవసానంగా, విద్యార్థులు చిన్నపాటి ఎదురుదెబ్బలు తగిలినప్పుడు తడబడతారు, కొన్నిసార్లు ఇది ఆత్మహత్యకు దారితీస్తుంది.

3. తెలుగు, ఇంగ్లీష్, మరియు హిందీ వంటి సబ్జెక్టులలో సహజంగానే జీవిత నైపుణ్యాల పాఠాలు ఉంటాయి. అయితే, ఐఐటి ఫౌండేషన్ ప్రోగ్రామ్‌లు కేవలం గణితం మరియు భౌతికశాస్త్రంపై మాత్రమే దృష్టి పెడతాయి. సాహిత్యం మరియు సాంఘిక శాస్త్రాలను సరిగ్గా అధ్యయనం చేయకపోవడం—వాటిని కేవలం పరీక్షల కోసం లాంఛనాలుగా పరిగణించడం—సామాన్య జ్ఞానం మరియు సామాజిక-భావోద్వేగ తెలివితేటల లోపానికి దారితీస్తుంది.

4. ఐఐటి క్యాంపస్‌లలో కుల వివక్ష విపరీతంగా ఉంది; అణగారిన కులాలకు చెందిన వ్యక్తులు తరచుగా లక్ష్యంగా చేసుకోబడతారు.

పరిష్కారం:

ప్రపంచవ్యాప్తంగా ప్రవేశ పరీక్షలను కూడా నిర్వహించే అనేక అద్భుతమైన విద్యాసంస్థలు ఉన్నాయి. వాటికి సిద్ధమవడానికి గరిష్టంగా ఆరు నెలల సమయం పడుతుంది. చిన్నప్పటి నుండి సంపూర్ణ విద్యను పొందిన విద్యార్థులకు, ఈ సన్నద్ధత కూడా చాలా వరకు అనవసరం అవుతుంది.

❌ ఐఐటి-జెఇఇ పరీక్ష చాలా భిన్నంగా రూపొందించబడింది. ఇది కేవలం గణితం మరియు భౌతికశాస్త్రం చదవడానికే ఏళ్ల తరబడి సమయం వెచ్చించి—తరచుగా క్రీడలు మరియు సర్వతోముఖాభివృద్ధిని పక్కనపెట్టి—సమర్థవంతంగా "కోచింగ్ యంత్రాలు"గా మారిపోయిన వారికి మాత్రమే విజయాన్ని అందిస్తుంది.

కాగితంపై అనేక సంస్కరణలు ప్రకటించినప్పటికీ, అదంతా ఒక ప్రహసనం—కేవలం నాటకీయత మరియు పచ్చి అబద్ధాలు మాత్రమే.

IIT కోచింగ్ రంగం అనేది వేల కోట్ల రూపాయల పరిశ్రమ; ఇందులో అసంఖ్యాక ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష భాగస్వాములు ఉన్నారు, వీరంతా ఈ అక్రమ సంపాదనకు అలవాటు పడిపోయారు. మనిషి రక్తం రుచి చూసిన పులి ఎప్పుడైనా శాకాహారిగా మారుతుందా?

ఏదైనా అద్భుతం జరిగితే తప్ప ఈ వ్యవస్థ మారదు.

ఆరవ తరగతి నుండే లక్షలాది మంది పిల్లల బాల్యం బూడిదైపోతోంది. ఇంటర్మీడియట్ విద్య నుండి చివరి ప్రవేశ పరీక్ష వరకు, జీవితం అత్యంత దయనీయంగా మారుతుంది—బ్రిటిష్ కాలం నాటి పోర్ట్ బ్లెయిర్‌లోని 'సెల్యులార్ జైలు'ను ఇది గుర్తుచేస్తుంది. నేడు ఆ "కోట"—మరియు తెలుగు రాష్ట్రాల్లోని కార్పొరేట్ "కోళ్ల ఫారాలు" (poultry farms) ఉన్నాయి. ఆ కోటలో అసంఖ్యాక కన్నీటి గాథలు ఉన్నాయి; ఆ కోళ్ల ఫారాలలో ఎంతో వేదన ఉంది.

లక్ష మందిలో ఒక్కరు మాత్రమే IIT డిగ్రీతో అమెరికాకు వెళ్తారు. అమెరికాకు వెళ్లడం ఒక బ్లాక్‌బస్టర్ సినిమా లాంటిదని, కల నిజం కావడమని ప్రజలు భావిస్తారు—కానీ అక్కడ భవిష్యత్ తరాలను ప్రభావితం చేసే ఆటో-ఇమ్యూన్ వ్యాధులు మరియు ఆటిజం వంటి కఠిన వాస్తవాల గురించి వారికి తెలియదు. చెప్పినా వారు నమ్మరు; అక్కడకు వెళ్లలేకపోయిన వారు చెప్పే మాటలుగా భావించి, ఆ హెచ్చరికను కొట్టిపారేస్తారు.

అజ్ఞానమే ఆనందం (Ignorance is bliss).

❌ వారి ఆలోచనా విధానం ఇలా ఉంటుంది: "నేను త్వరగా అమెరికాకు వెళ్లాలి. అక్కడ సంపాదించిన డాలర్లతో ఇంటి దగ్గర కొన్ని స్థలాలు కొని, అందరి ముందు గొప్పగా చెప్పుకోవాలి. ఆ తర్వాత, అరవై ఐదు ఏళ్లు వచ్చే వరకు, ప్రతి రెండేళ్లకు ఒకసారి వచ్చిపోతూ ఇతరులకు కట్టుకథలు చెబుతూ కాలం గడపాలి." అదే వారి ప్రణాళిక; అదే వారి వైఖరి.

ఈ పోస్ట్ ఉద్దేశ్యం ఏమిటి?

IITలో చేరకూడదా? లేదా అమెరికాకు వెళ్లకూడదా అని దీని అర్థమా?

✔️ ఖచ్చితంగా కాదు. IITలు అత్యున్నత విద్యా ప్రమాణాలు కలిగిన ప్రపంచ స్థాయి విద్యాసంస్థలు.

✔️ అమెరికాకు లేదా ఇతర ప్రాంతాలకు వెళ్లడం సహజం. మనం నేడు ఒక 'గ్లోబల్ విలేజ్' (ప్రపంచ గ్రామం)లో జీవిస్తున్నాము మరియు రోబోటిక్స్ యుగంలో ఉన్నాము.

❌ అసలు సమస్య ఏమిటంటే, అమెరికాకు—లేదా మరెక్కడికైనా—వెళ్లడం వల్ల అన్ని సమస్యలు అద్భుతంగా పరిష్కారమవుతాయని నమ్మడం. సమస్యలు లేని ఏకైక ప్రదేశం సమాధి మాత్రమే.

సమస్యలు లేని జీవితం నిజానికి నరకంతో సమానమన్న విషయాన్ని వారు గ్రహించలేకపోతున్నారు.

❌ తమ పిల్లల ద్వారా తమ సొంత అసంపూర్ణ ఆశయాలను నెరవేర్చుకోవాలని అనుకోవడం.

❌ పిల్లల సహజ సామర్థ్యాలను విస్మరించడం. ❌ అన్నింటికంటే ముఖ్యంగా, కేవలం 'కోచింగ్' మీదే పూర్తిగా దృష్టి సారించడం—ప్రస్తుతం ఐఐటీ (IIT) సీట్లు ప్రధానంగా కోచింగ్ ద్వారానే భర్తీ అవుతున్నాయి. అందుకే, ఒక టీవీ ఇంటర్వ్యూలో ఐఐటీలు దేశానికి నిజానికి అపకారం చేశాయని వ్యాఖ్యానించడం జరిగింది. ఐఐటీ-జేఈఈ (IIT-JEE) పరీక్ష అనేది లక్షలాది మంది పిల్లల జీవితాలను, అలాగే వారి శారీరక మరియు మానసిక ఆరోగ్యాన్ని నాశనం చేస్తున్న ఒక భయం

సంతోషకరమైన జీవితం—ఇది కాదనలేని సత్యం.

అయితే, ఐఐటీ (IIT)లో సీటు సాధించడమే జీవితానికి పరమావధి అని, ఆ క్రమంలో పిల్లల మానసిక, శారీరక ఆరోగ్యం దెబ్బతిన్నా ఫర్వాలేదని భావించే సగటు మధ్యతరగతి తల్లిదండ్రుల ఆలోచనా విధానం కొనసాగుతున్నంత కాలం, భారతదేశంలో బాల్యం ఒక శాపంగానే మిగిలిపోతుంది.

కరమైన వ్యవస్థగా మారింది.

✔️ ఐఐటీలు నిజానికి... ఒక మార్గం

చివరికి, అదంతా కేవలం బట్టీ పట్టడమే కదా!

ఇదంతా రోబోల వ్యాపారం గురించే!

మనకు ఇష్టమైన నటీనటులను పోలిన మగ, ఆడ రోబోలు, కృత్రిమ లైంగిక అవయవాలతో రాబోతున్నాయి. మనం ఇప్పుడు వివాహ వ్యవస్థకు వీడ్కోలు పలికితే, తర్వాతి అడుగు రోబోలతో వివాహాలను చట్టబద్ధం చేయడమే కావచ్చు... రోబోల వ్యాపారం... వీర్య కణాల బ్యాంకుల వ్యాపారం... సరోగసీ వ్యాపారం... ఇదే వారి బృహత్ ప్రణాళిక. ఇక్కడున్న రోబో కంపెనీలు, అక్కడున్న ఫార్మాస్యూటికల్ కంపెనీలు సంబరాలు చేసుకుంటాయి. అందుకే వారు ఖరీదైన లాయర్ల మీద, అలాంటి వారి మీద కోట్లు ఖర్చు చేస్తారు...

అవును! కేవలం వివాహితుడైన పురుషుడితోనే ఎందుకు?

ఆధునిక కాలంలో కూడా మనం ఇంత సంకుచితంగా ఆలోచించాలా? గాడిద లేదా నక్కతో కలిసి జీవించలేమా? వాటికి కూడా భావోద్వేగాలు ఉంటాయి కదా? భిన్న జాతుల (అంటే వేర్వేరు జీవజాతులు లేదా ప్రజాతుల) మధ్య వివాహాలకు చట్టబద్ధత కల్పించవచ్చు కదా.

"ఆధునికత" గురించి పదే పదే మాట్లాడే మేధావులకు కొన్ని ప్రశ్నలు:

1. మీ తాతలు, ముత్తాతల కాలం నుంచీ 'మడిషి' (సాంప్రదాయ ముక్కు పుల్ల) కోసం కేవలం తొమ్మిది రంధ్రాలే అవసరమయ్యేవి. మీ ఆలోచనా విధానం ఆధునికమైనదే కదా? మరి *మీకు* కూడా ఆ రంధ్రం ఎందుకు ఉంది? మైనంతో పూరించడం ద్వారా ఆ రెండవ లేదా మూడవ రంధ్రాన్ని మూసివేయడం సాధ్యమే కదా!

2. అనాదిగా స్త్రీలే పిల్లలకు జన్మనిస్తున్నారు. మీలో ఉన్న పురుషులు గర్భం దాల్చడం, పాలివ్వడం మరియు పిల్లలను పెంచడం వంటివి ఎందుకు చేయరు?

ఆధునికత? దీన్నేనా మీరు ఆధునికత అని పిలిచేది? మీ మెదళ్లలో పుడుతున్న ఆలోచనలు ఆధునికత కాదు! ఆధునికత ముసుగులో మీరు చర్చిస్తున్న అంశాలను సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు, మానవ పరిణామ శాస్త్రవేత్తలు ఎప్పుడో అధ్యయనం చేశారు. తెలియకపోతే తెలుసుకోండి. (లింగ అధ్యయనాలు; లింగ భేదం [sex vs gender]; చైనీస్ కమ్యూన్‌లు; ఉగ్రవాద దేశంగా ఇజ్రాయెల్; మానవ సమాజానికి కుటుంబమే పునాది - జి.పి. ముర్డాక్; ప్రాథమిక మానవ ప్రవృత్తులు మరియు వాటి జీవసంబంధమైన ఆధారాలు.)

(గతంలో ఒక పోస్ట్‌లో, శ్రీమతి తాతినేని వనజ గారు ఒక అద్భుతమైన కథనానికి సంబంధించిన లింక్‌ను పంచుకున్నారు. అయితే, ఆధునికతను సమర్థించుకునే కొందరు వ్యక్తులు ఆమెను విమర్శించారు. ఈ పోస్ట్ అటువంటి అజ్ఞానులను ఉద్దేశించి రాసినదే.)

వివాహానికి స్త్రీ, పురుషుడు అవసరమా? — అద్భుతమైన ప్రశ్న.

మీ తల్లిదండ్రుల కలయిక వల్లే కదా మీరు జన్మించారు.

అదే సృష్టి రహస్యం.

చెప్పండి, ఇద్దరు పురుషుల లేదా ఇద్దరు స్త్రీల వివాహం ద్వారా పిల్లలు పుట్టగలరా?

వారు ఇతరులకు పుట్టిన పిల్లలను పెంచుతారా? వేరే చోట నుండి బీజాలను (శుక్రకణాలను) సేకరిస్తారా? అద్దె గర్భాన్ని ఆశ్రయిస్తారా? అలా అరువు తెచ్చుకున్నప్పుడు, నిజమైన భావోద్వేగ బంధాలు ఏర్పడతాయా? తల్లిదండ్రులు కనీ, పెంచిన పిల్లల్లోనే ఎన్నో "కలుపు మొక్కలు", "విష వృక్షాలు" (సమస్యలతో కూడిన వ్యక్తులు) తయారవుతుంటాయి కదా.

అద్దె గర్భాలు, అద్దె వీర్యం, అద్దె కుటుంబాలు... ఇలా మానవాళి మనుగడ సాగించగలదా?

మీకు మతి పోయిందా?

(సొంత పిల్లలు లేనప్పుడు లేదా కొన్ని ప్రత్యేక పరిస్థితుల్లో పిల్లలను దత్తత తీసుకోవడం వేరు. అది న్యాయం! ధర్మం! కానీ స్త్రీని లేదా పురుషుడిని వివాహం చేసుకున్న తర్వాత, అద్దె గర్భాలను లేదా అద్దె వీర్యాన్ని ఆశ్రయించడమా?)

*ఏపీ: తూర్పు గోదావరి జిల్లా రాజానగరం జిల్లా పరిషత్ ఉన్నత పాఠశాలలో గొడవ జరిగింది.

తరగతి గదిలో పరీక్ష రాస్తుండగా 9వ తరగతి విద్యార్థుల మధ్య గొడవ జరిగింది. ఉపాధ్యాయుడి ముందే ఆయనపై కత్తులతో దాడి చేశారు. మరో విద్యార్థి శంకర్‌ను కత్తితో పొడవడంతో సాయి అనే విద్యార్థి తీవ్రంగా గాయపడ్డాడు. ప్రిన్సిపాల్ ఆ బాలుడిని వెంటనే రాజమహేంద్రవరం ఆసుపత్రికి తరలించారు. ఈ గొడవకు ప్రేమ వ్యవహారమే కారణమని తెలిసింది. *

(వార్తా విలేకరి వాట్సాప్ గ్రూప్ నుండి కాపీ పేస్ట్)

"నా సౌందర్యాన్ని చూస్తున్నారా?"

అలా, పూర్ణచంద్రుడు క్షీణించిపోకముందే, అతను ఒక గ్రహణంలో (చంద్రగ్రహణం) అదృశ్యమయ్యాడు! విజయం కొన్నిసార్లు ఒక కుయుక్తి గల మిత్రుడిలాంటిది; అహంకారం పెరిగితే అది పతనానికి దారితీస్తుంది. ఓటమిని మించిన గురువు లేరని గ్రహించిన చంద్రుడు—అమావాస్య రాత్రి కూడా ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కోల్పోకుండా—సూర్యుడిని కప్పివేసి (సూర్యగ్రహణం), ప్రపంచం ఆశ్చర్యంతో "అబ్బా, అద్భుతం!" అని అనేలా చేశాడు. ఇది ప్రకృతి నేర్పిన ఒక జీవన నైపుణ్య పాఠం.

కొందరు మేధావులు:

"ఇంట్లోనే ఉండండి. సురక్షితంగా ఉండండి." (అది కరోనా కావచ్చు, వర్షం లేదా ఎండ కావచ్చు - కరోనా తర్వాత ఏ సందర్భంలోనైనా సరే). నేను: @ దుప్పటి కప్పుకుని ఇంట్లోనే కూర్చుంటే, మీ తాతగారు వచ్చి పనులు చేస్తారా? లేక వాళ్ల నాన్నగారి ఆస్తిని అమ్మేసి ఆ డబ్బును పంచుతారా?

రాజమండ్రిలోని కిఫీ హాస్పిటల్‌కు చెందిన డాక్టర్ సుబ్రమణ్యం కరుటూరితో నాకు వ్యక్తిగతంగా పరిచయం లేదు; మేము ఫేస్‌బుక్ స్నేహితులం కూడా కాదు.

అయితే, నా ఫేస్‌బుక్ స్నేహితులలో కొందరు అప్పుడప్పుడు మెసెంజర్ ద్వారా ఆయన పోస్టులను షేర్ చేస్తుంటారు. ఆయన పోస్టులు ప్రజా సంక్షేమంపై దృష్టి సారిస్తాయి కాబట్టి, అవి చాలా సహాయకరంగా ఉంటాయి. అభినందనలు, సార్.

ఇక జగిత్యాలలోని అరుణ హాస్పిటల్‌కు చెందిన నా స్నేహితుడు డాక్టర్ ఎల్లాల శ్రీనివాస రెడ్డి గురించి ఇంకేం చెప్పాలి? ఆయన నిజంగా శ్రద్ధగల హృదయం ఉన్న డాక్టర్. మాకు ఫేస్‌బుక్‌లో చాలా మంది ఉమ్మడి స్నేహితులు ఉన్నారు, మరియు ఆయన తరచుగా అద్భుతమైన పోస్టులను షేర్ చేస్తుంటారు. అభినందనలు, సార్.

“అది గణితమా? అమ్మో! అది చాలా కష్టమైన సబ్జెక్ట్. నాకేమీ సామర్థ్యం లేదని కాదు, కానీ ఆ సబ్జెక్ట్ నాకు సరిపడదు.”

... ఇలా ఆలోచించేవారు చాలా మందే ఉన్నారు—ఇంగ్లాండ్‌లో బొద్దింకలు ఎంత ఎక్కువగా ఉంటాయో, వీరు కూడా అంత పెద్ద సంఖ్యలో ఉన్నారు. ఇది ఏళ్లుగా కొనసాగుతున్న ఒక విస్తృత సమస్య. అందుకే చాలా మంది పెద్దలు గణితం విషయంలో ఇబ్బంది పడుతుంటారు. కటాఫ్ మార్కులను భారీగా తగ్గించినప్పటికీ, చాలా మంది ఆ సబ్జెక్టులో ఉత్తీర్ణత సాధించలేకపోతున్నారు. ఫలితంగా, ఇప్పుడు గణిత ఉపాధ్యాయుల కొరత ఏర్పడింది.

ప్రజల్లో ఉన్న ఈ గణిత భయాన్ని తొలగించాలని అక్కడి ప్రధాన మంత్రి పేర్కొన్నారు. గణిత నైపుణ్యాలు లేకపోతే సాంకేతిక రంగానికి సంబంధించిన ఉద్యోగాలు పొందడం సాధ్యం కాదు; ఈ సాంకేతిక యుగంలో అటువంటి నైపుణ్యాలు లేకపోవడం నిరక్షరాస్యతతో సమానమని రిషి వ్యాఖ్యానించారు.

మన దేశంలో—ముఖ్యంగా తెలుగు రాష్ట్రాల్లో—సాంఘిక శాస్త్రం (Social Studies) కూడా ఇలాంటి పరిస్థితినే ఎదుర్కొంటోంది; అక్కడ కూడా ఉపాధ్యాయుల కొరత ఉంది.

ఏ విషయంలోనైనా అతిగా వ్యవహరించడం ప్రతికూల పరిణామాలకు దారితీస్తుంది.

అంతటి విస్తృతమైన యాంత్రీకరణ...

ఆమె ఒక మహిళా ఉపాధ్యాయురాలా? ... లేదా??

వారు వివిధ పాఠశాలల్లో పనిచేస్తారు.

పిల్లలకు బోధించాల్సింది వారే...

వారిని సరైన మార్గంలో నడిపించాలి...

పిల్లలు దారి తప్పితే, వారిని సరిదిద్దాల్సింది కూడా వారే...

కానీ...

ఈ మహమ్మారి నేపథ్యంలో 'అశ్లీల చిత్రాల మహమ్మారి' పెరుగుతోంది. ప్రతి విద్యార్థి చేతిలో సెల్ ఫోన్ ఉంది. ఒకవేళ వారి దగ్గర లేకపోతే, విద్యాసంస్థలు తాము సాంకేతిక విప్లవాన్ని అందుకోలేకపోతున్నట్లుగా ప్రవర్తిస్తాయి.

సెల్ ఫోన్లు ఉన్న యువత క్రమంగా అశ్లీల చిత్రాల వైపు ఆకర్షితులవుతున్నారు. అశ్లీల చిత్రాలు అంటే కేవలం ఒక పురుషుడు, ఒక స్త్రీ మధ్య జరిగే శృంగారం అని మీరు అనుకుంటే, మీరు ఇరవయ్యవ శతాబ్దంలోనే చిక్కుకుపోయారు. అందులో ఇలాంటి ప్రశ్నలు ఉంటాయి: ఒక ఉపాధ్యాయురాలితో శృంగారం ఎలా చేయాలి? ఒక అక్క, చెల్లి, కజిన్, తల్లి లేదా తండ్రితో శృంగారం ఎలా చేయాలి? సామూహిక శృంగారం ఎలా ఉంటుంది? లెస్బియన్, గే లేదా ట్రాన్స్‌జెండర్ శృంగారంలో రకాలు ఏమిటి? ఇది కేవలం దృశ్యరూపకానికి మించి ఉంటుంది; ఇందులో మాటల ద్వారా మెదడును కడగడం మరియు బోధనలు చేయడం కూడా ఉంటాయి.

ఉపాధ్యాయులు ఆకాశం నుండి ఊడిపడరు కదా?

ఉపాధ్యాయులు కూడా అదే లోపభూయిష్టమైన సమాజం నుండే వస్తారు.

సమాజమే అస్తవ్యస్తంగా ఉన్నప్పుడు మనం మంచి ఉపాధ్యాయులను ఎలా కనుగొనగలం?

అమెరికా! దానిని ఒక అద్భుతమైన ప్రపంచంగా భావిస్తారు.

అక్కడే నియమాలు ఉంటాయి.

ఒక అబ్బాయికి లేదా అమ్మాయికి ఎవరైనా ఏదైనా అంటే, వారు వెంటనే 911కి ఫోన్ చేసి పోలీసులను పిలవగలరు.

వారికి వారి సొంత తర్కం ఉంది.

వారు 16 ఏళ్ల వయస్సు దాటగానే (చాలా రాష్ట్రాల్లో), వారికి (స్వతంత్రంగా వాహనం నడపడానికి/ప్రవర్తించటానికి) వాస్తవంగా లైసెన్స్ వచ్చినట్లే.

ఇప్పుడు, ఆ సమాజం మరో అడుగు ముందుకు వేసింది.

గత రెండు రోజుల్లో జరిగిన వేర్వేరు సంఘటనలలో, అమెరికా పోలీసులు ఆరుగురు మహిళా ఉపాధ్యాయులను అరెస్టు చేశారు. ఈ ఉపాధ్యాయుల వయస్సు 25 నుండి 35 సంవత్సరాల మధ్య ఉంది. వారు టీనేజ్ విద్యార్థులను ప్రలోభపెట్టి, వారితో లైంగిక చర్యలకు పాల్పడ్డారు. వారు విద్యార్థులకు నగ్న ఫోటోలు పంపి, వారితో లైంగిక సంభాషణలలో పాల్గొన్నారు.

ఆరు కేసులు వెలుగులోకి వచ్చాయి... కానీ ఇంకా ఎన్ని నమోదు కాకుండా ఉన్నాయో ఎవరికి తెలుసు? భారతదేశంలో, ఉన్నత పాఠశాల తరగతులకు పురుష ఉపాధ్యాయులను ఎంపిక చేసే ముందు వారి మనస్తత్వాన్ని క్షుణ్ణంగా పరిశీలించడం అవసరమైంది, అయితే మహిళా ఉపాధ్యాయులను సురక్షితమైన ఎంపికగా పరిగణిస్తారు.

మన దేశం—ముఖ్యంగా ముంబై, ఢిల్లీ మరియు బెంగళూరు వంటి నగరాలు—అమెరికా కంటే కేవలం ఒక అడుగు వెనుకబడి ఉన్నాయి.

బహుశా కొత్త తరం మహిళా ఉపాధ్యాయుల విషయంలో కూడా మనం జాగ్రత్త వహించాల్సిందేమో!

టీకా వ్యవహారంపై ఆసక్తి ఉన్నవారికి ఒక ప్రశ్న!

అది ఒక దేశం. వైశాల్యంలో అత్యంత పెద్దది; ఒక ఖండం అంత విస్తీర్ణం కలిగిన దేశం. కంగారూల దేశం అది. కరోనా కోసం వారు రెండేళ్లపాటు ఒక టీకాను ఉపయోగించారు. అయితే, ఆ టీకా వల్ల దుష్ప్రభావాలు (సైడ్ ఎఫెక్ట్స్) కనిపిస్తుండటంతో, వారు దానిని తమ దేశంలో అందుబాటులో లేకుండా చేశారు. ఆ దేశ ప్రభుత్వం స్వయంగా ఈ విషయాన్ని ధృవీకరించింది. అసలు ఆ విషయం ఏమిటో చూద్దాం. మీ అభిప్రాయాన్ని తెలియజేయండి.

తిరుపతి విమానాశ్రయంలో శ్రీ అమర్‌నాథ్ వసిరెడ్డి గారూ, మీ (మన) 'స్లేట్ స్కూల్' బ్యానర్.

15-16 ఏళ్ల వయసు వారి వేషధారణలో.

ఈ కథలోని నీతి: చిన్న పిల్లలకు పాఠాలు నేర్పించడానికి ప్రయత్నిస్తే, వారు చివరకు అపరిపక్వంగానే ఉండిపోతారు.<

డ్రాగన్ ఫ్రూట్, బాదం, వాల్‌నట్స్ మరియు నాటు కోడి గుడ్లతో పాటు, ఇదిగోండి ఈ రోజు నా ప్రత్యేకమైన అల్పాహారం.

ఇది ఏమిటో మీకు తెలుసు కదా? అలాగే, మీరు అల్పాహారం చేశారా? కాఫీ తాగారా?

అధికంగా కొవ్వు పెరుగుతోందా?

మానవ శరీరంలోని కొవ్వు కణాలను అడిపోసైట్స్ అంటారు.

కొవ్వు కణాల సంఖ్య బాల్యం మరియు కౌమారదశలో నిర్ణయించబడుతుంది; ఆ తర్వాత అది పెరగదు లేదా తగ్గదు.

కొవ్వు కణాలు వాటి అసలు పరిమాణం కంటే వెయ్యి రెట్లు విస్తరించగలవు. దీని అర్థం, ఊబకాయం ఉన్న వ్యక్తులకు తప్పనిసరిగా *ఎక్కువ* కొవ్వు కణాలు ఉండవు; బదులుగా, వారి కొవ్వు కణాలు పెద్దవిగా ఉంటాయి.

ఇద్దరు వ్యక్తులను పరిగణించండి: ఒకరు వ్యాయామం ద్వారా కండరాలను పెంచుకుంటారు, మరొకరు అధికంగా తినడం ద్వారా కొవ్వును పెంచుకుంటారు. వారి పరిమాణంలో తేడా ఏమిటి? ఒక కిలోగ్రాము కండరం కంటే ఒక కిలోగ్రాము కొవ్వు ఐదు రెట్లు ఎక్కువ పరిమాణాన్ని ఆక్రమిస్తుంది. కండరాలను పెంచుకునే వ్యక్తులు ఒకే విధంగా భారీగా లేదా స్థూలంగా కనిపించరు. కొంతమంది కండరాలు మరియు కొవ్వు రెండింటినీ పొందుతారు (వ్యాయామాలతో పాటు అధికంగా తినడం ద్వారా); వారు భారీగా కనిపిస్తారు. కేవలం కొవ్వును మాత్రమే పెంచుకునే వారు దూది కుప్పలా కనిపిస్తారు.

పురుషులలో, కొవ్వు పొత్తికడుపు ప్రాంతంలో పేరుకుపోతుంది, అయితే స్త్రీలలో, ఇది తుంటి మరియు తొడల చుట్టూ నిల్వ ఉంటుంది. శ్వేతజాతీయులలో (ముఖ్యంగా అతిగా తినేవారిలో), కొవ్వు శరీరం అంతటా—చర్మం కింద మరియు శరీరమంతటా పేరుకుపోతుంది. అందుకే అమెరికన్లలో ఊబకాయం చాలా సాధారణంగా కనిపిస్తుంది; ఊబకాయం ఉన్నవారి సంఖ్య అధికంగా ఉంటుంది, మరియు వారు చిన్న అనకొండలంత భారీగా కనిపిస్తారు. దీనికి విరుద్ధంగా, భారతీయులలో కొవ్వు ప్రధానంగా పొత్తికడుపు ప్రాంతంలో మరియు, మరింత ముఖ్యంగా, గుండె వంటి కీలక అవయవాల చుట్టూ పేరుకుపోతుంది. దీనిని విసరల్ ఫ్యాట్ (అంతర్గత కొవ్వు) అంటారు. ఇది ప్రమాదకరమైనది మరియు గుండెపోటుకు దారితీస్తుంది.

వ్యాయామం చేయకుండా, కేవలం క్రాష్ డైట్‌ల ద్వారా బరువు తగ్గడానికి ప్రయత్నించే వారి కండరాలు బలహీనపడతాయి. ఇది వారి జీవక్రియను కూడా నెమ్మదింపజేస్తుంది. ఫలితంగా, వారు డైట్ పాటించడం ఆపేసిన వెంటనే సులభంగా బరువు పెరుగుతారు. ఇది చాలా మంది సినీ నటీమణులలో కనిపించే ఒక సాధారణ ధోరణి. బరువు తగ్గడానికి తక్కువ కార్బోహైడ్రేట్లు ఉన్న ఆహారం మరియు హై-ఇంటెన్సిటీ ఇంటర్వెల్ ట్రైనింగ్ (HIIT)ని పరిగణించండి—ఉదాహరణకు, నేను కొన్ని వారాల క్రితం వీడియో పోస్ట్ చేసిన రోప్-స్లామింగ్ వ్యాయామం; ఇందులో ఇంకా అనేక ఇతర రకాలు కూడా ఉన్నాయి. ఈ రకమైన శిక్షణ గుండెను కూడా బలపరుస్తుంది.

శరీరంలోని ఒక నిర్దిష్ట భాగంలో—ఉదాహరణకు, పొత్తికడుపులో—అదనపు కొవ్వు ఉన్న పరిస్థితిని పరిగణలోకి తీసుకుందాం. చాలా మంది—వందలో తొంభై తొమ్మిది మంది—పొట్ట కండరాల వ్యాయామాలు చేయడం వల్ల ఆ నిర్దిష్ట ప్రాంతంలోని కొవ్వు కరుగుతుందని నమ్ముతారు. అయితే, ఈ విధంగా కేవలం ఒక శరీర భాగాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకోవడం వల్ల ఆ నిర్దిష్ట ప్రదేశంలోని కొవ్వు కరగదు; దానికి బదులుగా, శరీరం మొత్తం నుండి కొవ్వు కాలిపోతుంది.

శరీరానికి తక్షణ శక్తి కోసం కార్బోహైడ్రేట్లు అవసరం; ఆదర్శంగా చెప్పాలంటే, శక్తి అవసరాలలో కేవలం యాభై శాతం మాత్రమే కార్బోహైడ్రేట్ల ద్వారా తీరాలి. అయినప్పటికీ, మన సమాజంలో, తొంభై శాతం మంది ప్రజలు తమ శక్తి అవసరాలను కార్బోహైడ్రేట్ల ద్వారానే తీర్చుకుంటున్నారు. ఇంత అధిక స్థాయిలో కార్బోహైడ్రేట్లను తీసుకోవడం ఒక రకమైన వ్యసనం. కార్బోహైడ్రేట్లకు బానిసైన వారిని తగ్గించమని చెబితే, ఒక తాగుబోతును తాగడం మానేయమని అడిగినట్లే కోపంతో ప్రతిస్పందిస్తారు. అయితే, ఒక తాగుబోతు కనీసం తన అలవాటు తప్పు అని ఒప్పుకోవచ్చు, కానీ అధిక కార్బోహైడ్రేట్లు ఉన్న ఆహారానికి బానిసైన వారు తమకు ఒక వ్యసనం ఉందని కూడా తరచుగా గ్రహించలేరు. వారు ఔషధ కంపెనీలకు ఏటీఎంలుగా మారిపోతారు—కొవ్వొత్తిలా ఆరిపోతారు. ఇది నిజంగా దురదృష్టకరం.

ఇప్పుడు ఉదయం తొమ్మిది గంటలు. మేము జూబ్లీహిల్స్‌లోని 'హోటల్ దస్పల్లా' ప్రాంగణంలో ఉన్న 'CFS జిమ్' లాబీలో ఉన్నాము.

అక్కడ ఒక బల్లపై వార్తాపత్రికలు ఉంచబడి ఉన్నాయి. ఇప్పటివరకు వాటిని ఎవరూ తాకినట్లుగా లేదు (బహుశా ఒకటి రెండు సార్లు ఎవరైనా వాటిని చూసి ఉండవచ్చు). ఇలా బహిరంగ ప్రదేశాల్లో పడి ఉండటం కాకుండా, ప్రజలు స్వయంగా వాటిని చేతుల్లోకి తీసుకుని చదివి ఉంటే పరిస్థితి వేరేలా ఉండేది. నేటి తరంలో వార్తాపత్రికలు చదివే అలవాటు తగ్గిపోయింది. దీనికి కొంతవరకు వార్తాపత్రికల లోపాలు కారణం కాగా, మరోవైపు ప్రస్తుత విద్యా విధానం కూడా పఠనాసక్తిని పెంపొందించేలా లేకపోవడం మరో కారణం. సామాజిక స్పృహ లేని ఒక తరం తయారవుతోంది. ఇది ప్రమాదకరం.

కొత్త తరం వస్తోంది!

హోంవర్క్ అంటే అర్థం కాని పాఠాన్ని పదిసార్లు చదివి కంఠస్థం చేయడం కాదు. ఒక్కదాన్ని పదిసార్లు రాయకపోవడం కాదు. పాఠ్యపుస్తకాల్లోని పాఠాన్ని చదవడం. పాఠాన్ని ముందుగానే చదివి విశ్లేషించడం. రోజువారీ కార్యకలాపాలను డైరీ రూపంలో రాసుకోవడం. అంతకు మించి... ఇంటి పనుల్లోనూ, వంటలోనూ తల్లిదండ్రులకు సహాయం చేయడం. కష్టపడి పనిచేయడం, వినయం, పెద్దల పట్ల గౌరవం, కార్మికుల పట్ల సానుభూతి, సమయాన్ని సద్వినియోగం చేసుకోవడం వంటి నాయకత్వ లక్షణాలతో కొత్త తరం వస్తోంది. భవిష్యత్తు వారిదే! చిన్నతనంలోనే జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, జీవిత నైపుణ్యాలను సంపాదించుకున్న వారికి ఆకాశమే హద్దు.

అవమానాలు ఎదురైనప్పుడు ఏం జరుగుతుంది?

కష్టాలు, ఓటమి లేదా అవమానం ఎదురైతే పరిస్థితి ఎలా ఉంటుంది?

నేటి యువత తరచుగా నిరాశలోకి జారిపోతూ, ఆత్మహత్య ఆలోచనల వైపు మళ్లుతుంటారు.

కానీ, అదే కష్టాన్ని మరియు అవమానాన్ని ఒక ఆయుధంగా మలుచుకుని, లక్షలాది మంది జీవితాల్లో వెలుగులు నింపుతూ, ఆ కాలపు ఒక గొప్ప చారిత్రక వ్యక్తిగా ఎదిగితే ఎలా ఉంటుంది? ఆ కల నిజరూపం దాల్చింది...

అంబేద్కర్ రూపంలో.

ఆయన జీవితం జీవన నైపుణ్యాలకు సంబంధించిన ఒక గొప్ప పాఠం.

కష్టాల కంటే గొప్ప మిత్రుడు, ఓటమి కంటే గొప్ప గురువు మరొకరు లేరని గ్రహించి, ఆత్మవిశ్వాసంతో ముందుకు సాగడమే ఆ గొప్ప దార్శనికుడికి మనం ఇచ్చే నిజమైన నివాళి.

అందరికీ అంబేద్కర్ జయంతి శుభాకాంక్షలు. జై భీమ్.

మీరు ఇలా చేస్తే, మీ ఇంట్లోకి ధన ప్రవాహం వస్తుంది!

1. వృత్తాకారంలో వస్త్రాన్ని కత్తిరించండి: వంటగదిలో గ్యాస్ స్టవ్ లేదా ఓవెన్ దగ్గర తుడవడానికి వాడే వస్త్రం నల్లగా మారిపోయి ఉంటుంది కదా, దానిని గుండ్రని ఆకారంలో కత్తిరించండి.

2. చిక్కుబడ్డ వెంట్రుకలు: తలనొప్పి వచ్చినప్పుడు స్త్రీల దువ్వెనలో కొన్ని చిక్కుబడ్డ వెంట్రుకలు వస్తాయి కదా, వాటిని సేకరించి ఆ గుండ్రని వస్త్రంలో ఉంచండి.

3. నాలుగు మిరియాలు, ఒక అల్లం ముక్క, కొంచెం 'కాకి డబ్బా' (crow double - ఒక రకమైన పదార్థం) తీసుకుని, వాటిని ఆ వెంట్రుకలతో పాటు ఆ వస్త్రంలో ఉంచండి.

ఇప్పుడు దానిని ఒక రబ్బరు బ్యాండ్‌తో చుట్టండి.

ఆ రబ్బరు బ్యాండ్ చుట్టిన దానిని చెత్తబుట్టలో వేయండి.

ఇప్పుడు ఒక కాగితం మరియు పెన్ను తీసుకోండి.

మూడు నెలల పాటు ప్రతిరోజూ రెండుసార్లు ఇలా రాయండి. మీరు మనస్ఫూర్తిగా రాయాలి:

"నాకున్న ఒక బలహీనతను ఆసరాగా చేసుకుని, తమ వెబ్‌పేజీ లేదా ఛానెల్ వ్యూస్ పెంచుకుని డబ్బు సంపాదించడానికి చాలా మంది సిద్ధంగా ఉన్న సమయంలో నేను ఉన్నాను. 'బేవకూఫ్' (Beva Koof) అంటే తెలివితక్కువవాడు అని అర్థం. డిజిటల్ యుగంలో, తెలివితక్కువ వారిని 'వెబ్-కూఫ్స్' (web-coofs) అని పిలుస్తున్నారు. అంటే, వాట్సాప్, సోషల్ మీడియా లేదా యూట్యూబ్ ఛానెళ్లలో వచ్చే ఏ చెడు సమాచారాన్నైనా నిజమని నమ్మేవారే వీరు. ఇకపై నేను జీవితంలో 'వెబ్-కూఫ్'గా ఉండను, అలా మారను కూడా. కష్టపడి లేదా ఇష్టంతో పనిచేస్తే డబ్బు దానంతట అదే వస్తుంది. నేను నిజాయితీగా వ్యవహరిస్తాను."

మూడు నెలల పాటు ఇలా రాసిన తర్వాత మీకు ఫలితాలు కనిపిస్తాయి. మీ జీవితంలో ఆనందం వెల్లివిరుస్తుంది. దీనినే 'న్యూరో లింగ్విస్టిక్ ప్రోగ్రామ్' (Neuro-Linguistic Program) అని అంటారు.

వ్యంగ్యంగా ఉద్దేశించిన పోస్ట్ చివరకు ఒక గంభీరమైన మరియు నిజాయితీతో కూడిన సలహాగా మారింది కదా? నేను అదే ఆలోచిస్తున్నాను... మీరు ప్రపంచంలో ఎక్కడ ఉన్నా, మీకు శుభ దినం లేదా శుభ రాత్రి కలుగుగాక.

బ్లాకీకి పుట్టినరోజు శుభాకాంక్షలు! బ్రౌనీకి పుట్టినరోజు శుభాకాంక్షలు!

(ఫోటోలలో జాకీలు శ్వేత, శ్యామ మరియు టిల్లు కూడా కనిపిస్తున్నారు)

నేడు ప్రపంచ జనాభా 796 కోట్లు!

'లైవ్ సైన్స్' (Live Science) అనే సంస్థకు చెందిన పరిశోధకుల అంచనా ప్రకారం...

2050 నాటికి ప్రపంచ జనాభా 860 కోట్లకు చేరుకుంటుంది.

ఆ తర్వాతి యాభై ఏళ్లలో, అంటే 2100 నాటికి, ప్రపంచ జనాభా 700 కోట్లకు తగ్గుతుంది.

ఆర్థిక అభివృద్ధి కారణంగా చిన్న కుటుంబాల సంఖ్య పెరుగుతుంది, అందుకే జనాభా తగ్గుతుంది!

“పెరుగుతున్న కేసులు”

“హెచ్చరిక గంటలు మోగుతున్నాయి”

“మళ్లీ మొదలైన కరోనా ఉధృతి”

“ఆక్సిజన్ సిలిండర్లు... మాక్ డ్రిల్స్”

“పరీక్షలు... కాంటాక్ట్ ట్రేసింగ్”

“బూస్టర్ డోసులు”

నలభై రోజుల పాటు ఎంత అవగాహన కల్పించినా, ఫలితం ఏంటి?

ప్రజలు అస్సలు పట్టించుకోవడం లేదు.

టీకాల కోసం క్యూ కట్టడం లేదు.

ఆసుపత్రుల్లో చేరికలు లేవు.

కనీసం మాస్కులు కూడా ధరించడం లేదు.

ఆఖరికి స్వయంగా ఆ ‘తాతయ్య’ [ప్రచారకర్త] రంగంలోకి దిగినా... ఆ కార్యక్రమం ఎంత ఘోరంగా విఫలమైంది!

వయసును వెనక్కి మళ్లించే ప్రక్రియ ద్వారా ఆ తాతయ్య యువకుడిగా మారకముందే, తీవ్ర నిరాశతో ఆయనకు గుండెపోటు వచ్చేలా ఉంది!

ఇదొక విపత్తు! ఆ తాతయ్యను కాపాడేవారు ఈ భూమ్మీద ఎవరూ లేరా?

ఈ రోజు పోస్ట్‌లో - "ప్రతి తల్లి ఒక జనకమ్మే!"

నిన్నటి పోస్ట్‌లో - "దురదకు కూడా ఒక 'వాక్ సీన్' (నడక దృశ్యం) దొరికింది."

పదాలు, వాక్యాలతో చేస్తున్న ఈ ప్రయోగాలు ఎలా ఉన్నాయి?

నిన్నటిలాగే, సరదా కోసం ఒక ప్రకటన రాసి ఎఫ్.ఎం. రేడియోకు పంపాను. అందులో "స్టాంపింగ్" (stomping) అనే పదం ఉంది.

ఆ పదాన్ని ఎలా పలకాలి అని 'రేడియో జక్కమ్మ' అడిగింది.

"నిన్ను ఎక్కడికో తీసుకెళ్తాను... కానీ నువ్వు అక్కడ ఉండవు" - ఇలాంటి సమాధానం ఇవ్వాలని అనుకున్నాను; ఎందుకంటే తెలుగు భాష అంతరించిపోతుందేమోనన్న భయం నాకుంది కదా!

అయితే, జక్కమ్మ నన్ను బ్రహ్మానందం అనుకుంటుందేమోనన్న ఆలోచనతో ఆ ప్రయత్నం విరమించుకున్నాను.

చిన్న పిల్లలను ఎలా పెంచాలి...?

సాధారణంగా పిల్లలను మూడేళ్ల వయసులో పాఠశాలలో చేర్పిస్తారు. అంతకు ముందు—అంతేకాదు ఆ తర్వాత కూడా—వారిని పెంచేటప్పుడు మీరు చేయాల్సినవి మరియు చేయకూడనివి కొన్ని ఉన్నాయి:

1. ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ పిల్లలకు సెల్ ఫోన్లు ఇవ్వకండి. ఇది వారి మెదడు ఎదుగుదలకు హాని కలిగిస్తుంది మరియు "వర్చువల్ ఆటిజం" (మేధోపరమైన లోపం) వంటి సమస్యలకు దారితీయవచ్చు. సెల్ ఫోన్లకు అలవాటు పడిన పిల్లల్లో సరైన భాషా నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందకపోవచ్చు. కేవలం కొన్ని నెలల్లోనే వారిలో చిరాకు, అసహనం, కోపం, దూకుడు మరియు మొండితనం వంటి లక్షణాలు కనిపించవచ్చు. ఒకవేళ మీరు మానసిక వైద్యుడిని సంప్రదించి వేల రూపాయలు ఖర్చు చేసినా, ఆశించిన ఫలితాలు లభించకపోవచ్చు.

2. పిజ్జా, బర్గర్లు, కోక్, పెప్సీ లేదా ప్యాక్ చేసిన పొటాటో చిప్స్ వంటి జంక్ ఫుడ్ తినే అలవాటును పిల్లలకు చేయకండి. వారికి అధిక మొత్తంలో చాక్లెట్లు లేదా బిస్కెట్లు ఇవ్వడం మానేయండి. దానికి బదులుగా పండ్లు, వేరుశనగలు, బెల్లంతో చేసిన చిక్కీలు (వేరుశనగ లేదా నువ్వులతో), డ్రై ఫ్రూట్ లడ్డూలు, తాటి ముంజలు, వేయించిన శనగపప్పు (పుట్నాలు) మరియు పచ్చి బఠానీల వంటి ఆరోగ్యకరమైన ఆహారాన్ని తినేలా ప్రోత్సహించండి. వారు ఆకుకూరలు మరియు కూరగాయలను తగినంతగా తినేలా చూసుకోండి.

3. పిల్లలకు ఆకలి వేసినప్పుడు వారు తింటారు. ఆకలి లేనప్పుడు బలవంతంగా తినిపించడానికి ప్రయత్నించవద్దు. ఆహారాన్ని బాగా నమిలి తినేలా వారిని ప్రోత్సహించండి.

4. ఇది అన్నిటికంటే ముఖ్యమైన విషయం: మీ పిల్లలతో నిరంతరం మాట్లాడుతూ ఉండండి. వారికి ఎలా మాట్లాడాలో నేర్పించండి. దీనికి ఎంతో ఓర్పు మరియు నైపుణ్యం అవసరం. వారు నిద్రపోతున్నప్పుడు తప్ప, ఎవరైనా ఒకరు ఎప్పుడూ వారితో మాట్లాడుతూనే ఉండాలి. మీరు వారితో ఎంత ఎక్కువగా మాట్లాడితే, వారి మెదడు (మరియు నాడీ సంబంధిత అనుసంధానాలు) అంత బాగా అభివృద్ధి చెందుతాయి.

5. మొదటి మూడేళ్లపాటు—అంటే పిల్లలు పాఠశాలకు వెళ్లడం ప్రారంభించే వరకు—ఇంట్లో కనీసం ఇద్దరు లేదా ముగ్గురు పెద్దలు ఉండాలి. వారు పిల్లలతో నిరంతరం మాట్లాడుతూ ఉండాలి. కేవలం భార్యాభర్తలు మాత్రమే ఉండే చిన్న కుటుంబాలలో (న్యూక్లియర్ ఫ్యామిలీస్), పిల్లల ఎదుగుదల తరచుగా కుంటుపడుతుంది. ఈ నిజం కఠినంగా అనిపించినా, దీనిని అంగీకరించక తప్పదు. తల్లులకు తరచుగా ఇతర పనులు ఉంటాయి కాబట్టి, వారు పిల్లలపై పూర్తి శ్రద్ధ చూపలేకపోవచ్చు. పిల్లలు మెలకువతో ఉన్నంత సేపు—ముఖ్యంగా ఒకటి నుండి మూడేళ్ల వయసున్న పిల్లలు—నిరంతరం చురుకుగా ఉంటారు. తల్లి తన పనిని కాసేపు పక్కన పెట్టినా, తరచుగా వారితో తగినంత సమయం గడపలేకపోవచ్చు. పిల్లలు పాఠశాలకు వెళ్లేంత వయస్సు వచ్చేవరకు, వారితో ఆటలు, పాటలు మరియు సంభాషణలలో పాల్గొంటూ ఎవరో ఒకరు ఉండాలి.

6. పిల్లలు సహజంగా కదిలే, శబ్దాలు చేసే మరియు రంగురంగుల వస్తువుల పట్ల ఆకర్షితులవుతారు. ఇది మానవ పరిణామం ద్వారా అభివృద్ధి చెందిన ఒక సహజ లక్షణం. పిల్లలను వీలైనంత ఎక్కువగా బయటకు తీసుకువెళ్లాలి. వారు ప్రకృతికి—ఆకాశం, చంద్రుడు, నక్షత్రాలు, పక్షులు మరియు జంతువులకు—అలాగే వారి చుట్టూ ఉన్న మానవ ప్రపంచానికి పరిచయం కావాలి. వారిని నాలుగు గోడల మధ్య బంధించడం వారి మేధో వికాసాన్ని నెమ్మదింపజేస్తుంది. ఇంట్లో కదిలే, రంగులు ప్రదర్శించే మరియు శబ్దం చేసే ఆ ఒక్క వస్తువు ఏమిటి? టెలివిజన్. పిల్లలను ఇంటి లోపల బంధిస్తే, వారు మొదట టీవీకి, ఆ తర్వాత మొబైల్ ఫోన్‌లకు ఆకర్షితులవుతారు. నేటి పిల్లలు సాంకేతికతను ఎంత నేర్పుగా ఉపయోగిస్తున్నారో చూసి మీరు ఆశ్చర్యపోయేలోపే, వారు అప్పటికే మొబైల్ ఫోన్‌లకు బానిసలై ఉండవచ్చు. ఆ వ్యసనం వారి జీవితాలను మరియు మీ జీవితాన్ని నరకంగా మార్చగలదు.

6. మీ పిల్లలకు కథలు చెప్పండి. ఈ అలవాటు చిన్న వయస్సు నుండే మీరు చెప్పేది వినడానికి వారిని అలవాటు చేస్తుంది. కథలు పిల్లలలో విమర్శనాత్మక ఆలోచనను కూడా పెంపొందిస్తాయి. విభిన్న కోణాల్లో ఆలోచించడం, సంక్లిష్ట సమస్యలను పరిష్కరించడం, మరియు సానుభూతి వంటి నైపుణ్యాలను పెంపొందించవచ్చు. వినడం మరియు అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యాలు కూడా మెరుగుపడతాయి. జోల పాటలు మరియు ఓదార్పునిచ్చే పాటలు పాడండి. మీ బిడ్డకు పాడటానికి మీరు సుశీల లేదా జానకి వంటి వృత్తిపరమైన గాయకులు కానవసరం లేదు; ప్రతి తల్లిలోనూ ఒక సుశీల, జానకి, లేదా లతా మంగేష్కర్ ఉంటారు. నాన్నలు కూడా పాడవచ్చు. మీరు పిల్లలకు నిద్రపోయే ముందు కథలు చెప్పవచ్చు. పిల్లల పెంపకం అనేది ఒక ఉమ్మడి బాధ్యత.

7. పసిపిల్లలు నడవడం నేర్చుకున్నప్పుడు, వారు తమ చుట్టూ ఉన్న వస్తువుల వైపు ఆకర్షితులవుతారు. వారు బయటకు వెళ్లి అన్వేషించాలనుకుంటారు. పవర్ కార్డ్‌లు మరియు ఎలక్ట్రికల్ సాకెట్‌ల వంటి ప్రమాదకరమైనవి తప్ప, మిగతా వస్తువులను వారిని తాకనివ్వండి. వస్తువులను ఎలా పట్టుకోవాలో మరియు వేటిని తాకకూడదో వివరించండి. ఉదాహరణకు, గాజును తీసుకోండి—అది కిందపడితే పగిలిపోతుందని వారికి నేర్పండి. వారు తాకకూడని ప్రమాదకరమైన వస్తువులు ఉన్నాయి—విద్యుత్ తీగలు, గ్యాస్ స్టవ్‌లు, లేదా మీ సెల్ ఫోన్ వంటివి. ఫోన్ పెద్దల కోసం మాత్రమేనని మరియు వారు దానిని అస్సలు తాకకూడదని స్పష్టం చేయండి. మీరే ఒక మంచి ఉదాహరణగా ఉండండి. 8. రెండు సంవత్సరాల వయస్సు నుండే క్రమంగా పుస్తకాలపై ప్రేమను పెంపొందించండి. బొమ్మ పుస్తకాలతో ప్రారంభించండి. వారికి చూపించిన వస్తువుల గురించి—ఉదాహరణకు మెత్తటి ఏనుగు బొమ్మ—మాట్లాడండి మరియు అక్షరాలను (E-L-E-P-H-A-N-T) పలకండి. ఇది బట్టీ పట్టించడం లేదా వారిని పరీక్షించడం కోసం కాదు; ఇది వారిని నిమగ్నం చేయడం కోసం. ఏనుగు గురించి పాటలు పాడండి—దాని తెల్లని దంతాల గురించి మరియు అది అడవిలో ఎలా జీవిస్తుందో ప్రస్తావిస్తూ. అడవి అంటే ఏమిటో వివరించండి. సంభాషణాత్మక కథనం పద్ధతిని ఉపయోగించండి. గర్భిణీ స్త్రీలు బిగ్గరగా చదవాలని అమెరికన్ వైద్యులు సిఫార్సు చేస్తున్నారు, తద్వారా బిడ్డ ఆ స్వరాన్ని వినగలదు.

9. పిల్లలు మనల్ని అనుకరించడం ద్వారా నేర్చుకుంటారు. వారి సమక్షంలో మీరు బిగ్గరగా వాదించడం, కోపం, అసహనం లేదా ద్వేషం వంటి ప్రతికూల భావోద్వేగాలను ప్రదర్శించడం, మరియు నిరంతరం టీవీ చూడటం లేదా మీ మొబైల్ ఫోన్‌కు అతుక్కుపోవడం వంటివి నివారించాలి.

10. చిరాకుతో లేదాపిల్లలు ఆడుకుంటున్నప్పుడు లేదా అల్లరి చేస్తున్నప్పుడు అసహనం చూపవద్దు; దానికి బదులుగా, చిరునవ్వుతో వారిని ఓపికగా చూసుకోండి.

పిల్లలను పెంచడం అనేది ఒక కళ మరియు శాస్త్రం కూడా.

గతంలో, ఉమ్మడి కుటుంబ వ్యవస్థలు మరియు గ్రామీణ జీవనశైలి కారణంగా, ఇవన్నీ సహజంగానే జరిగాయి.

నాలుగు మిలియన్ల సంవత్సరాల కాలంలో మానవులు ఈ విధంగానే పరిణామం చెందారు; ఇది ప్రకృతి నియమం. మానవ శరీరం ఈ విధంగానే ఏర్పడింది.

జంక్ ఫుడ్, దానిని ప్రోత్సహించే సినీ మరియు క్రికెట్ దిగ్గజాలు, సెల్ ఫోన్లు, మరియు ఉమ్మడి కుటుంబాల విచ్ఛిన్నం—ఈ రోజుల్లో పిల్లలను పెంచడంలో ఎదురయ్యే సవాళ్లు ఇవే.

పిల్లలను సరిగ్గా పెంచడం అనేది కోట్ల రూపాయల సంపద. ఇంట్లోని పిల్లలు వర్చువల్ ఆటిజం లేదా ఏడీహెచ్‌డీ (ADHD) వంటి సమస్యలతో బాధపడుతుంటే, మీకు ఎంతటి అపారమైన సంపద ఉన్నప్పటికీ జీవితం నరకప్రాయంగా మారుతుంది. జాగ్రత్త.

ఒక పాఠశాల తన విద్యార్థులలో ఏ మేరకు మార్పు తీసుకురాగలదు?

కంచె పంటను మేసినట్లు:

రోగనిరోధక వ్యవస్థ దారి తప్పింది.

రుమటాయిడ్ ఆర్థరైటిస్, సోరియాసిస్ మరియు థైరాయిడ్ రుగ్మతలు వంటి పరిస్థితులన్నీ ఆటోఇమ్యూన్ వ్యాధులే—మొత్తం మీద ఇలాంటి పరిస్థితులు సుమారు ఎనభై ఉన్నాయి. ఇటీవల, కోవిడ్-19 వ్యాక్సిన్‌ల పుణ్యమా అని, పేరు పెట్టని మరికొన్ని కూడా వెలుగులోకి వచ్చాయి.

రోగనిరోధక వ్యవస్థ శరీరానికి రక్షణ యంత్రాంగంగా పనిచేస్తుంది.

శరీరంపై దాడి చేసే సూక్ష్మజీవులను చంపి, శరీరాన్ని కాపాడటమే దీని పని.

శరీరాన్ని రక్షించాల్సిన రోగనిరోధక వ్యవస్థే దానికి వ్యతిరేకంగా మారి, అవయవాలపై దాడి చేసి, అనారోగ్యానికి కారణమైనప్పుడు ఆటోఇమ్యూన్ రుగ్మత సంభవిస్తుంది; ఇది తాను కాపాడాల్సిన కంచె, పంటనే మేసినట్లు ఉంటుంది.

అమెరికా వంటి అభివృద్ధి చెందిన దేశాలలో ఆటోఇమ్యూన్ రుగ్మతలు ఒక కుటీర పరిశ్రమలాగా విపరీతంగా పెరిగిపోయాయి. 33 కోట్ల జనాభా ఉన్న అమెరికాలో, పదో వంతు మంది ఆటోఇమ్యూన్ వ్యాధులతో బాధపడుతున్నారు, మరియు ఈ సంఖ్య వేగంగా పెరుగుతోంది. భారతదేశంలో కూడా ఈ సమస్య తీవ్రమవుతోంది; ఉదాహరణకు, ప్రతి ఐదుగురు మహిళల్లో ఒకరు థైరాయిడ్ సమస్యలతో బాధపడుతున్నారు.

ఆటోఇమ్యూన్ రుగ్మతలకు కారణమేమిటి?

1. జన్యుపరమైన కారకాలు: తల్లిదండ్రులలో ఒకరికి ఈ సమస్య ఉంటే, పిల్లలకు కూడా అది సంక్రమించే అవకాశం ఉంది. అయితే, ప్రస్తుత తరంలో లక్షలాది మంది ఈ సమస్యతో బాధపడుతున్నారు—వారి తాతముత్తాతలకు ఈ సమస్య లేని వారు కూడా—దీనిని బట్టి జన్యువులు మాత్రమే ఏకైక కారణం కాదని తెలుస్తోంది.

2. ఆహారం: ఇది ఒక ప్రాథమిక కారకం. పోషకాహార లోపాలు రోగనిరోధక శక్తిని బలహీనపరుస్తాయి. కానీ ట్రాన్స్ ఫ్యాట్స్, సింపుల్ కార్బోహైడ్రేట్స్, మరియు జన్యుపరంగా మార్పు చెందిన పంటలు వంటి తప్పుడు రకాల ఆహారాన్ని అధికంగా తీసుకుంటే ఏమి జరుగుతుంది? ప్రస్తుత తరం వారు ఇటువంటి ఆహారాలనే ఎక్కువగా తింటున్నారు. ఇలాంటి ఆహారాలు శరీరంలో కొవ్వు కణాలను పెంచుతాయి. శరీరంలోని కొవ్వు కణాలకు మరియు రోగనిరోధక వ్యవస్థకు మధ్య ఒక సంకేత వ్యవస్థ ఉంది; దానిలోనే అసలు రహస్యం ఉంది. పిల్లలు చిన్న వయస్సు నుండే పిజ్జాలు, బర్గర్లు, కోలాలు, బంగాళాదుంప చిప్స్, మరియు అమెరికన్ కార్న్‌కు అలవాటుపడితే, వారికి ముప్పై ఏళ్ళ వయస్సు వచ్చేసరికి ఆటోఇమ్యూన్ రుగ్మత వచ్చే ప్రమాదం గణనీయంగా పెరుగుతుంది. ఆటో ఇమ్యూన్ వ్యాధులతో బాధపడేవారు తక్కువ కార్బోహైడ్రేట్లు ఉన్న ఆహారాన్ని తీసుకోవడం ద్వారా కూడా ఈ సమస్యను అధిగమించవచ్చు.

3. ఆటో ఇమ్యూన్ రుగ్మతలకు మరో ప్రధాన కారణం ఒత్తిడి. ఆధునిక జీవితంలో కొద్దిసేపు ఆందోళన చెందడం సహజం. కానీ ఒత్తిడి రోజులు లేదా వారాల పాటు కొనసాగితే ఏమిటి? ఒత్తిడిని అధిగమించడం, విశ్రాంతి తీసుకోవడం మరియు జీవితాన్ని ఆస్వాదించడం నేర్చుకోవాలి. మధురమైన సంగీతం వినడం, యోగా సాధన చేయడం, కామెడీ చూడటం, ఇంట్లో పిల్లలు లేదా పెంపుడు జంతువులతో ఆడుకోవడం వంటి కార్యకలాపాలు సహాయపడతాయి.

4. మరో ముఖ్యమైన అంశం టీకాలు. పోలియో లేదా కోరింత దగ్గు వంటి ప్రాణాంతక వ్యాధుల నుండి టీకాలు వేయించుకోవడానికి—ఇటీవలి వరకు ఇది సర్వసాధారణం—మరియు "వ్యాక్సిన్ మాఫియా" విచ్చలవిడిగా చెలరేగిపోతున్న ప్రస్తుత పరిస్థితికి మధ్య తేడా ఉంది. ప్రైవేట్ ఆసుపత్రులు ఒక శతాబ్దం క్రితం ఉన్న ఫ్లూ వైరస్‌లకు టీకాలు వేస్తున్నాయి—అంటే మన పూర్వీకులు అప్పటికే అధిగమించిన వైరస్‌లకు. కోవిడ్-19 వ్యాక్సిన్ మార్కెట్‌ను నిలబెట్టుకోవడానికి "తాతయ్య గేట్స్" పర్యటన తర్వాత జరిగిన ఎత్తుగడలు దీనికి స్పష్టమైన సాక్ష్యంగా నిలుస్తున్నాయి. వ్యాక్సిన్‌ల కోసం దూకుడుగా ఒత్తిడి చేసే "మేధావులు", మూడు సంవత్సరాల తర్వాత కూడా, ఈ వ్యాక్సిన్‌లు పూర్తి ఆమోదం పొందడానికి ఫేజ్ 3 ట్రయల్స్‌కు గురికాకుండా "అత్యవసర ఆమోదం" కింద ఎందుకు పనిచేస్తున్నాయో ఎప్పుడూ వివరించరు. ప్రభుత్వాలు గానీ, వ్యాక్సిన్ కంపెనీలు గానీ హామీలు ఇవ్వవు, అయినప్పటికీ ఈ మేధావులు ప్రతి ఒక్కరూ తప్పనిసరిగా టీకాలు వేయించుకోవాలని పట్టుబట్టి ప్రచారం చేస్తారు. మరి అప్పుడు ఏం జరిగింది? రాబోయే రోజుల్లో, డజన్ల కొద్దీ మరిన్ని వ్యాక్సిన్‌లు రానున్నాయి. మరి సంవత్సరంలో 365 రోజులు మాత్రమే ఉంటాయి. ఆ 365 రోజుల షెడ్యూల్‌ను ఊహించుకోండి: జనవరి 1న తుమ్ముకు ఒక వ్యాక్సిన్, జనవరి 2న దగ్గుకు, జనవరి 3న కాలి నొప్పికి, చివరగా డిసెంబర్ 31న దురద నివారణకు మరొకటి. త్వరలోనే, "మీరు టీకా వేయించుకోకపోతే చనిపోతారు," లేదా "మిమ్మల్ని ఇంటి నుండి బయటకు అడుగు పెట్టనివ్వం" అని మీకు చెప్పే రోజులు రావచ్చు. వ్యాక్సిన్ అంటే కేవలం సూక్ష్మజీవులను చంపే మందు అని చాలా మంది పొరపాటుగా నమ్ముతారు. వాస్తవానికి, ఒక సూక్ష్మజీవి దాడి చేసిందని మన రోగనిరోధక వ్యవస్థను నమ్మించి, యాంటీబాడీలను ఉత్పత్తి చేసేలా ప్రేరేపించడం ద్వారా వ్యాక్సిన్ పనిచేస్తుంది. ఈ విధంగా రోగనిరోధక వ్యవస్థ పదేపదే గందరగోళానికి గురైతే, అది అదుపు తప్పి శరీరంపైనే దాడి చేయగలదు; మరింత కచ్చితంగా చెప్పాలంటే, అధికంగా ఉత్పత్తి అయిన యాంటీబాడీలు చివరికి శరీరంపైనే దాడి చేస్తాయి. మనం ప్రతి చిన్న అనారోగ్యానికి వ్యాక్సిన్‌లు తీసుకోవడం మానేయాలి. దానికి బదులుగా, మనం సహజ పద్ధతుల ద్వారా మన రోగనిరోధక శక్తిని బలోపేతం చేసుకోవాలి. అధిక రక్తపోటు, మధుమేహం, ఆటో ఇమ్యూన్ రుగ్మతలు మరియు క్యాన్సర్ వంటివి జీవనశైలి వ్యాధులు. సరైన ఆహారం, తగినంత వ్యాయామం, నిద్ర మరియు విశ్రాంతి ద్వారా వీటిని నివారించవచ్చు.

అగ్ర నిశ్చితార్థం మరియు నా వారపు నిశ్చితార్థం జాబితాలో చేరినందుకు ధన్యవాదాలు!

సోనా మేడవరపు, మిర్యాల యాదగిరి, రూప్లా బానోతు, ధన్ రాజ్ భావి, సతీష్‌కుమార్ బట్టుపల్లి, ఎస్ కౌర్ కౌర్, కెవిన్ బెన్సన్, ప్రశాంత్ దోనెపర్తి, గడ్డ షావలి బాషా, గంగాధర్ చారి చారి

దీనిని 'వర్చువల్ ఆటిజం' అంటారు. నేను తరబడి ఇదే చెబుతున్నాను!

ఒకే శైలి.

ఎవరు ఎవరిని అనుకరిస్తున్నారు?

ఇది నకలా? లేక సృజన అద్భుతమా?

మిమ్మల్ని (జూలోని జంతువులను) నేను మొదటిసారి చూసినప్పటి నుంచీ, నా మనసులో అసంఖ్యాకమైన ఆలోచనలు మెదలడం మొదలయ్యాయి - హితాన్స్.

"మేము ఇకపై కోవిడ్-19 టీకాలను సేకరించి సరఫరా చేయము;

వాటిని మీరే కొనుగోలు చేసుకోవాలి" అని కేంద్రం రాష్ట్రాలకు తెలియజేసింది. మంచిదైంది. దీనివల్ల మాపై ఉన్న భారం సగం తగ్గినట్లయింది.

దశాబ్దానికి పైగా నిర్వహించిన ఇటీవలి అంతర్జాతీయ పరిశోధన ఈ క్రింది విషయాలను స్పష్టం చేస్తోంది:

1 ఆహారంలో కొన్ని అమైనో ఆమ్లాల లోపం పిల్లలలో సరైన మెదడు అభివృద్ధికి ఆటంకం కలిగిస్తుంది మరియు మేధో వైకల్యానికి కూడా దారితీయవచ్చు. ఈ అమైనో ఆమ్లాలలో ట్రిప్టోఫాన్ అత్యంత కీలకమైనది; ఇది సమృద్ధిగా ఉండటం పిల్లలలో ఆరోగ్యకరమైన మెదడు పెరుగుదలను ప్రోత్సహిస్తుంది.

2 గ్లైసిన్ అనే అమైనో ఆమ్లం లోపం పెద్దలలో డిప్రెషన్‌కు దారితీయవచ్చు.

వేరుశనగలు ట్రిప్టోఫాన్‌కు శాకాహార వనరు.

మహాత్మా గాంధీ ప్రతిరోజూ గుప్పెడు వేరుశెనగలు తినాలని ప్రస్ఫుటంగా సూచించారు.

శాకాహారులకు బీన్స్, పచ్చి బఠానీలు మరియు నువ్వులు గ్లైసిన్‌ను అందిస్తాయి, మాంసాహారులకు చికెన్, మటన్ మరియు గుడ్లు దీనిని అందిస్తాయి.

కాలిఫోర్నియాలోని మెషిన్ ఇంటెలిజెన్స్ రీసెర్చ్ ఇన్‌స్టిట్యూట్‌కు చెందిన శాస్త్రవేత్త ఎలెయెజెరు యుధాకోవ్స్కీ ఇలా అన్నారు:

"కృత్రిమ మేధస్సు (AI) పేరుతో యంత్రాలను మనుషుల కంటే ఎక్కువ తెలివైనవిగా తయారు చేస్తే, కొన్నేళ్లలో ప్రతి మానవుడు అంతరించిపోతాడు." ఇది ఖచ్చితంగా జరగబోతోంది. ఈ ఆలోచనా యంత్రాలు కంటికి కనిపించని పనులు చేస్తున్నాయి. మనుషులను పనికిరాని, బుద్ధిహీనమైన జీవులుగా పరిగణిస్తున్నాయి. వీటికి మానవ జీవితానికి విలువేమీ లేదు. వెంటనే ఒక నియంత్రణ సంస్థను ఏర్పాటు చేసి, కృత్రిమ మేధస్సు కార్యకలాపాలను నియంత్రించకపోతే వినాశనం అనివార్యం.

మంచు—తెలుగులో దీనికి ఎన్ని పర్యాయపదాలు ఉన్నాయి?

లేదా, మరింత స్పష్టంగా చెప్పాలంటే, మంచులో ఎన్ని రకాలు ఉన్నాయి? పొగమంచు, గడ్డకట్టిన మంచు, హిమము... బహుశా ఇంకొకటి లేదా రెండు ఉంటాయేమో? అంతేనా?

ఇంగ్లీషులో కూడా ప్రయత్నించండి! కొన్ని పదాలు మాత్రమే ఉన్నాయా? అంతేనా?

అలాస్కాలో నివసించే ఒక ఎస్కిమో తెగ భాషలో డెబ్బై పదాలు ఉన్నాయి. అప్పటికే కురిసిన మంచుకు ఒక పదం, ఇగ్లూ కట్టడానికి ఉపయోగించే మంచుకు మరొక పదం ఉంది.

ఉదాహరణకు, ఆకుపచ్చ రంగును తీసుకోండి. దానికి మన దగ్గర మూడు లేదా నాలుగు పదాలు ఉన్నాయి. మీరు ఒక పెయింట్ కంపెనీ కేటలాగ్ చూస్తే, మీకు పది పదాలు కనిపించవచ్చు. అయినప్పటికీ, భూమధ్యరేఖకు సమీపంలో ఉన్న ఒక ఆఫ్రికన్ తెగ భాషలో ఆకుపచ్చ రంగులోని వివిధ ఛాయలకు దాదాపు నలభై పదాలు ఉన్నాయి.

అంత దూరం ఎందుకు చూడాలి? మన సమాజాన్ని పరిశీలిద్దాం. పురుషుల కంటే స్త్రీలు ఎక్కువ రంగులను గుర్తించగలరు. అంతమాత్రాన పురుషులకు వర్ణాంధత్వం ఉందని కాదు.

ఒక వ్యక్తి మాట్లాడే భాష మెదడులోని కణాల మధ్య ఏర్పడే అనుసంధానాలను ప్రభావితం చేస్తుంది. ఇది, ఒక వ్యక్తి ఆలోచించే విధానాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది.

ఒకటి కంటే ఎక్కువ భాషలు నేర్చుకోవడం మెదడు అనుసంధానాలను బలపరుస్తుంది కాబట్టి, అది ఐక్యూ (IQ) స్థాయిలను పెంచుతుంది.

ఇంగ్లీష్ ఒక గొప్ప భాష. నేటి ప్రపంచీకరణ యుగంలో దీనిని నేర్చుకోవడం చాలా అవసరం.

ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడం అంటే పిల్లలను వారి మాతృభాషకు దూరం చేయడం కాదు; పిల్లలు రెండు భాషలను నేర్చుకోగలరు.

మీ పిల్లలు ఇంగ్లీష్ నేర్చుకుంటారని ఆశించి, మీరు ఇంట్లో కేవలం ఇంగ్లీష్ మాత్రమే మాట్లాడి, తద్వారా వారిని మాతృభాషకు దూరం చేస్తే...

1. వారి మేధో వికాసం కుంటుపడవచ్చు.

2. ఇతరులు ఆలోచించే విధానం మీ ఆలోచనా విధానాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది, మరియు వారు మిమ్మల్ని అర్థం చేసుకోలేకపోవచ్చు.

3. వయసు పెరిగే కొద్దీ, మతిమరుపు వ్యాధి (dementia) వచ్చే ప్రమాదం పెరుగుతుంది.

మీకు అర్థమైందా? అతను సమాజంలో భాగమేనా?

మీకు అర్థమైందా? మీరు అనుసరిస్తున్నారా?

చట్టపరమైన హెచ్చరిక: మీడియా ఆరోగ్యానికి హానికరం.

కోపం, భయం, అసహ్యం, ఆందోళన, బాధ, విచారం... మరియు వార్తా ముఖ్యాంశాలు! సమస్య కేవలం ఆ ముఖ్యాంశాలదే కాదు; అటువంటి వార్తలను అల్లి ప్రచారం చేసే విధానం—అవసరమైతే వాటికి అదనపు రంగులు అద్ది చెప్పడం—ప్రజల సంతోషాన్ని తగ్గించి, వారి ఉత్సాహాన్ని దెబ్బతీస్తోంది. గత దశాబ్ద కాలంగా ప్రపంచవ్యాప్తంగా మీడియాలో ఈ ధోరణి కనిపిస్తోంది.

దీనివల్ల ఒత్తిడి పెరగడంతో పాటు, 'కార్టిసోల్' అనే ఒత్తిడి హార్మోన్ ఉత్పత్తి అవుతుంది; తత్ఫలితంగా అనేక ఆరోగ్య సమస్యలు తలెత్తుతాయి.

పాఠం సరిగ్గా బోధించకపోతే... ఆ తప్పు ఉపాధ్యాయుడిదే.

విద్యార్థిని సరిగ్గా ప్రోత్సహించకపోతే... ఆ తప్పు ఉపాధ్యాయుడిదే.

✔️ ఉపాధ్యాయుడి తప్పు ఉన్నప్పుడు వారిని శిక్షించవచ్చు.

❌ కానీ పాఠం బాగా బోధించి, విద్యార్థిని సమర్థవంతంగా ప్రేరేపించినప్పటికీ, విద్యార్థి సరిగ్గా చదవకపోవడం వల్ల విఫలమైతే—అప్పుడు ఎవరి తప్పు?

అది విద్యార్థి తప్పే కదా?

⁉️ అలాంటి సందర్భంలో, ఎవరికి శిక్ష పడుతుంది? కేవలం ఫలితాలు బాగోలేనంత మాత్రాన ఉపాధ్యాయులను శిక్షిస్తే ఏమవుతుంది?

ఈ తంతు ఏళ్లుగా—కనీసం ఇరవై ఏళ్లుగా—సాగుతూనే ఉంది.

పదవ తరగతి పరీక్షలు పూర్తిగా ఒక ప్రహసనంగా మారాయి.

ఒకసారి, పదిహేడేళ్ల వయసున్న విద్యార్థులు నా దగ్గరకు వచ్చి చాలా నిరాశతో ఇలా అన్నారు: "సార్, మేము కష్టపడి చదివి నిజాయితీగా పరీక్షలు రాస్తున్నాము. కానీ మా పరీక్షా కేంద్రంలో సామూహిక కాపీయింగ్ (mass copying) జరుగుతోంది. ఇన్విజిలేటర్ కొన్ని ప్రశ్నలకు సమాధానాలు చెబుతున్నారు, మిగిలినవి ఇతరుల నుండి కాపీ చేస్తున్నారు."

"పరిస్థితి అంతే... దాని గురించి మనం చేయగలిగింది ఏమీ లేదు. పరీక్షలో కాపీ కొట్టడం అంటే వాస్తవానికి మిమ్మల్ని మీరే మోసం చేసుకోవడం. ఒక అనారోగ్యంతో ఉన్న వ్యక్తి డాక్టర్ దగ్గరకు వెళ్లాడనుకుందాం. అతని శరీర ఉష్ణోగ్రత 104 డిగ్రీలు ఉంది. డాక్టర్ కోసం వేచి ఉన్నప్పుడు, అతను థర్మామీటర్‌ను నోటి నుండి తీసి, రీడింగ్ తగ్గించడానికి నీటిలో ముంచి, డాక్టర్‌కు ఇస్తాడు.

చెప్పండి... ఎవరు మోసం చేశారు? నష్టపోయేది ఎవరు—డాక్టరా లేక రోగా??"

"మీరు జ్ఞానం కోసం చదవాలి... పాఠాలను ఎంత బాగా అర్థం చేసుకున్నారో తెలుసుకోవడానికి పరీక్ష ఒక థర్మామీటర్ లాంటిది. సామూహిక కాపీయింగ్ జరిగితే, నష్టపోయేది *మీరు* కాదు. మీరు చదివారు కాబట్టి, మీకు తగిన మార్కులు వస్తాయి. నిజంగా నష్టపోయేది చదవకుండా మార్కుల కోసం కాపీ కొట్టే విద్యార్థులే." "కాబట్టి, అలాంటి విషయాలను పట్టించుకోకుండా నిజాయితీగా పరీక్ష రాయండి" అని వారికి చెప్పి పంపించాను.

ఒక దశలో, నేను ఫిర్యాదు కూడా చేశాను: "అముక పాఠశాలలో సామూహిక కాపీయింగ్ జరుగుతోంది." చివరికి, కొంత చర్య తీసుకున్నారు. కానీ రెండో రోజుకే పరిస్థితి మళ్లీ మామూలు స్థితికి వచ్చేసింది. పక్కనే ఉన్న పాఠశాల వారు, "మీరు మా గురించి ఎందుకు ఫిర్యాదు చేశారు?" అని అడుగుతూ అసహనం వ్యక్తం చేశారు.

"భోజనం చేసేటప్పుడు దుప్పటిలో ఒక వెంట్రుక కనిపించినంత మాత్రాన గొడవ చేయడం ఎందుకు?" అని భావించి, ఆ విషయాన్ని వదిలేయాలని నిర్ణయించుకున్నాను.

ఉమ్మడి రాష్ట్రంగా ఉన్నప్పుడు మొదలైన ఆ ఎగతాళి, కొత్త రాష్ట్రాలు ఏర్పడిన తర్వాత కూడా కొనసాగుతూనే ఉంది.

ఆరేళ్లు గడిచిపోయాయి. గోదావరి జిల్లాల్లోని ఒక ప్రభుత్వ పాఠశాలలో, మొత్తం విద్యార్థులలో 32 మంది 10/10 GPA సాధించారు. ఇంత భారీ స్థాయిలో ఫలితాలు రావడానికి కారణం సామూహిక కాపీయింగేనా? దీని గురించి నేను ఫేస్‌బుక్‌లో పోస్ట్ చేశాను. ప్రభుత్వ పాఠశాలలు అత్యుత్తమ ర్యాంకులు సాధించడం నాకు ఇష్టం లేదని ఒకరు వ్యాఖ్యానించారు.

ప్రైవేట్ పాఠశాల అయినా, ప్రభుత్వ పాఠశాల అయినా—తేడా ఉండకూడదు. అక్కడక్కడా కొన్ని మినహాయింపులు ఉన్నప్పటికీ, సాధారణంగా పిల్లలకు పాఠాలు సరిగ్గా బోధించబడవు. అయినప్పటికీ, ఫలితాలు మాత్రం రావాలి. ఎలా?

ఫలితాలు బాగోకపోతే ప్రభుత్వంపై ఒత్తిడి ఉంటుంది. దీనివల్ల పై అధికారుల నుంచి "అదంతా చూసీచూడనట్లు వదిలేయండి" అనే మౌఖిక ఆదేశాలు వస్తాయి. ఇది జవాబులు గుసగుసలాడటం లేదా కాపీ కొట్టనివ్వడం వంటి వాటితో మొదలై, చివరికి సులభమైన ప్రశ్నపత్రాలు ఇవ్వడం మరియు చాలా ఉదారంగా మార్కులు వేయడం వరకు వెళ్తుంది. ఇదంతా ఒక పెద్ద ప్రహసనంగా మారుతుంది.

కరోనా ప్రారంభ రోజుల్లో పరిస్థితి కాస్త మెరుగ్గా ఉండేది, కానీ ఇప్పుడు... ముఖ్యంగా పై తరగతుల్లో, పిల్లలు పాఠాలు వినడం లేదు, చదవడం లేదు. అయినా సరే, మార్కులు రావాలి. ఎలా?

ఒకవేళ పరీక్షలు కఠినంగా నిర్వహిస్తే, ఉత్తీర్ణత శాతం కనీసం ముప్పై శాతం కూడా దాటదు. అలా జరిగితే పరిణామాలు ఎలా ఉంటాయో ఊహించుకోండి. ఏ ప్రభుత్వమైనా అంతటి సాహసం చేయగలదా? ఆ బాధ్యతను ఎవరు తీసుకుంటారు? చిన్న తరగతుల నుంచే అలవాటు పడిపోవడం వల్ల...

నిన్ననే—అక్షరాలా నిన్ననే—నాకు మెసెంజర్‌లో ఒక సందేశం వచ్చింది. అది నా కొడుకు చదువుతున్న పాఠశాలకు సంబంధించిన విషయం: రాబోయే పరీక్ష ప్రశ్నలను వారు ముందుగానే వెల్లడించి (ఇది పదవ తరగతికి కూడా కాదు), విద్యార్థుల చేత వాటిని ప్రాక్టీస్ చేయిస్తున్నారు. "ఇది ఎలా సమంజసం సార్?" అని ఆ సందేశం పంపిన వ్యక్తి అడిగారు.

మొదటి తరగతి నుంచే అత్యధిక పాఠశాలల్లో ఇదే సాధారణ విధానం. పరీక్షలకు వారం రోజుల ముందు, వారు బోర్డుపై నిర్దిష్ట ప్రశ్నలను రాసి, విద్యార్థుల చేత వాటిని ప్రాక్టీస్ చేయిస్తారు. ఆ తర్వాత, అసలు పరీక్షలో పిల్లలు ఎంత బాగా—లేదా ఎంత అధ్వాన్నంగా—జవాబులు రాసినా సరే, వారికి పూర్తి మార్కులు వేస్తారు. విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు, పాఠశాల యాజమాన్యం - అందరూ సంతోషంగా ఉన్నారు, ఎందుకంటే ఇది వచ్చే ఏడాదికి మంచి ప్రవేశాలను ఖాయం చేస్తుంది, కదా?

ఎవరిని మోసం చేస్తున్నారు?

మహమ్మారి వచ్చినప్పటి నుండి, మేము మా పాఠశాలలో చాలా మార్పులు ప్రవేశపెట్టాము. అటువంటి మార్పులలో ఒకటి, పాఠ్యపుస్తకం చివర ఉన్న ప్రశ్నలను నేరుగా ఉపయోగించకుండా, పరోక్ష ప్రశ్నలను ఇవ్వడం. దీనివల్ల విద్యార్థులు పాఠం మొత్తాన్ని చదివి, అర్థం చేసుకోవలసి ఉంటుంది. మరో మార్పు భాషలకు సంబంధించింది: మేము ఒక్కో విద్యార్థికి 80–85 మార్కుల కంటే ఎక్కువ ఇవ్వము.

గణితం, సైన్స్ వేరే విషయాలు. కానీ ఇంగ్లీష్, హిందీ, లేదా తెలుగు వంటి సబ్జెక్టులకు—ఎప్పుడైనా 'పరిపూర్ణమైన' సమాధానం ఉంటుందా? ఏదైనా ఇంకా మెరుగ్గా రాయలేని సందర్భం ఎప్పుడైనా ఉంటుందా? పర్యావరణ పరిరక్షణ అనే అంశాన్నే తీసుకోండి—దానిపై వ్యాసం రాయమని పని ఇస్తే, నన్నయ్య భట్టారకు లేదా శ్రీరంగం శ్రీనివాసరావు స్వయంగా పరీక్ష రాసినా కూడా, దానికి తగ్గ సమాధానం ఉంటుందా?

"పరిపూర్ణమైన" సమాధానం అంటే ఏమిటి? మనం పదికి పది మార్కులు ఎలా ఇవ్వగలం? అలా ఇస్తే విద్యార్థి ఏమనుకుంటాడు? ఆ విషయంపై ఇక రాయడానికి ఏమీ లేదని వాడు అనుకోవచ్చు. అందుకే, మేము గరిష్టంగా ఎనభై మార్కులకే పరిమితం చేస్తాము... ఎనభై ఐదు కంటే ఎక్కువ ఇవ్వకూడదన్నది మా విధానం.

"మా పక్కింటి పిల్లలు కార్పొరేట్ స్కూల్‌కు వెళ్తున్నారు, వాళ్లు బాగా రాణిస్తున్నారు. మా పిల్లలకు డెబ్బై లేదా ఎనభై మార్కులు వస్తే, కిట్టీ పార్టీల్లో నా పరువు పోయినట్లు అనిపిస్తుంది," అని ఒక తల్లి వాపోతుంది.

... లోకరీతి అంతే కదా.

"ఏమంటున్నారు వదినా? మీ పిల్లలు ఏ స్కూల్‌కు వెళ్తున్నారు? వాళ్ల స్కూల్‌లో ఇంకా IIT ఫౌండేషన్ కోర్సు ప్రవేశపెట్టలేదా?" CBSE స్కూళ్లలో 'వన్స్ అపాన్ ఎ టైమ్' (పాత పద్ధతులు) ఉండవా?

"మా బాబు వంద శాతం మార్కులు సాధించాడు" అని వాళ్లు గొప్పగా చెప్పుకుంటారు.

ప్రభుత్వమే అన్నీ తల్లిదండ్రుల చేతిలో పెడితే... ఇక ప్రైవేట్ విద్యాసంస్థలు నాశనమైపోవా?

నిన్న ఒక టీవీ ఛానల్ నుండి నాకు ఫోన్ వచ్చింది: "సార్, పదవ తరగతి పరీక్షా పత్రం లీక్ గురించి చర్చ జరుగుతోంది; మీరు తప్పక రావాలి..." దానికి నేను ఇలా బదులిచ్చాను: "పోనీలే బాబూ... నా మీద ఆకాశమే కూలిపోయినట్లు అనిపిస్తోంది. హుస్సేన్ సాగర్ మధ్యలో కూర్చుని అన్నం తింటున్నప్పుడు దుర్వాసన వస్తే ఏంటి, రాకపోతే ఏంటి? అసలు విషయం అది కాదు కదా." సమస్య అసలు మూలం వేరే చోట ఉంది.

పదవ తరగతిలో పరిపూర్ణమైన 10/10 GPAలు వస్తున్నాయి. ఇక ఇంటర్మీడియట్ విద్యలో పరిస్థితి మరీ దారుణం—అందరికీ అసాధారణమైన మార్కులు వస్తున్నాయి.

తల్లిదండ్రులు గర్వంగా, "నా కొడుకుకి లేదా కూతురికి ఇన్ని మార్కులు వచ్చాయి" అని చెప్పుకుంటారు. ఆ తర్వాత EAMCET ర్యాంకు, దానితో నగర శివార్లలో ఉండే ఏదో ఒక సాధారణ (నాసిరకం) ఇంజనీరింగ్ కాలేజీలో సీటు వస్తుంది. అక్కడ సరైన అధ్యాపకులు ఉండరు, ప్రయోగశాలలు (labs) ఉండవు... అయినా సరే, "నా బిడ్డ ఇంజనీరింగ్ కాలేజీలో చదువుతున్నాడు" అని గొప్పగా చెప్పుకుంటారు. లేదా, ఇంటి పక్కనే ఉండే ఏదో ఒక అనామక, పేరులేని కాలేజీలో BBA, ఆ తర్వాత MBA చేస్తారు.

చివరికి, జీవితం తలకిందులవుతుంది!

దీనికి ఎవరు బాధ్యులు? విద్యార్థులా? తల్లిదండ్రులా? ప్రభుత్వ ఉపాధ్యాయులా? ప్రైవేట్ కాలేజీ యాజమాన్యాలా? ప్రభుత్వ అధికారులా?

నా పూర్వ విద్యార్థులు DEO, RJD లేదా JD వంటి పదవుల్లో ఉన్నవారు ఈ మాటలు వింటే బాధపడతారు. "మొత్తం వ్యవస్థ ఒక హాస్యాస్పదమైన వ్యవహారంగా మారిపోయింది సార్! మేము ఎవరికీ ఏమీ చెప్పలేము. పరిస్థితి చూస్తుంటే సమస్య అంతా మా వల్లే వచ్చినట్లు అనిపిస్తుంది... సార్, ఇలాంటి ఉద్యోగం చేయడం అంటే మనస్సాక్షిని చంపుకోవడమే అనిపిస్తుంది."

కేవలం పరీక్ష కోసమే ఎందుకు చదవాలి?

కేవలం మార్కుల కోసం చదవడం నిజమైన విద్య అనిపించుకుంటుందా?

విజ్ఞాన శాస్త్రం మరియు నైపుణ్యాల అభివృద్ధి కోసం విద్యను అభ్యసించాలి.

అలాంటి అభ్యాసం చిరకాలం నిలుస్తుంది; అదే నిజమైన విద్య. కేవలం గ్రేడ్ల కోసం చదివే పిల్లల పరిస్థితి ఏమిటి? రాబోయే రోబోల యుగంలో, మనం జీవితాంతం ప్రభుత్వ నిరుద్యోగ భృతిపై ఆధారపడాల్సి వస్తుంది.

ఇక తమ సామాజిక హోదాను పెంచుకోవడం కోసం పిల్లలకు చదువు చెప్పించే తల్లిదండ్రుల విషయానికొస్తే... వారికి వృద్ధాప్య పింఛన్లు లభిస్తాయి.

రోబోల యుగంలో ఉద్యోగాలు అరుదుగా ఉంటాయి, సామాన్యులు బతకడానికి ఇబ్బంది పడతారు—కానీ ప్రభుత్వ ఆదాయాలు మాత్రం భారీగా పెరుగుతాయి.

కొద్దిమంది కట్టే పన్నులతో నడిచే ప్రభుత్వ పథకాలే చాలామందికి ఆధారం అవుతాయి.

దీన్నే 'యూనివర్సల్ ఇన్‌కమ్ స్కీమ్' (సార్వత్రిక ఆదాయ పథకం) అని పిలుస్తారు.

కార్తికేయకు పుట్టినరోజు శుభాకాంక్షలు!

"ఏ తల్లికీ ఇలాంటి కొడుకు పుట్టకూడదు"!

ఆ సినిమాలో తాతా-మనవళ్ల మధ్య వచ్చే పాట...

చిన్నప్పుడు:

ఈ సినిమా చూశాక మా అమ్మ, నాన్నల మధ్య జరిగిన చర్చ... "ముసలితనంలో మన కొడుకు మనల్ని చూసుకుంటాడా?"

ఇప్పుడు:

మా అమ్మ తన బంధువులకు, స్నేహితులకు ఫోన్ చేసి చాలాసార్లు ఇలా చెప్పింది... "నా కొడుకు నన్ను ఎంతో ప్రేమగా చూసుకుంటాడు. ఒకవేళ కోడలు వస్తే, ఆమె నన్ను ఇంకా బాగా చూసుకుంటుంది." (అలాంటి కొడుకును ప్రతి తల్లి చూడాలి - అనేది ఆమె మనసులోని భావన)

మా తల్లిదండ్రులు అటువంటి సంపదను సంపాదించుకున్నారు.

నేను ఆస్తిని తీసుకోలేదు.

ఆరోగ్యకరమైన శరీరం, తెలివితేటలే నా నిజమైన ఆస్తులు.

పిల్లలకు చిన్నప్పటి నుండే మంచి ప్రవర్తన, సద్గుణాలను నేర్పండి; తల్లిదండ్రుల పట్ల గౌరవం ఉండేలా వారిని పెంచండి.

పిల్లలు మనం నాటే మొక్కల వంటివారు.

మనమే ఆ విత్తనాలం.

లండన్‌లో, అమెరికాలో స్థిరపడిన కొందరు భారతీయులు తమతో నివసిస్తున్న వృద్ధ తల్లిదండ్రులను "చెత్తబుట్టలు" లేదా "పెంపుడు మనుషులు" అని పిలిచేవారు.

వారు తేలికగా, "మీ ఇంట్లో ఎంతమంది పెంపుడు జంతువులు (అంటే కుక్కలు) మరియు ఎంతమంది పెంపుడు మనుషులు (అంటే వృద్ధ తల్లిదండ్రులు) ఉన్నారు?" అని అడిగేవారు.

ఇది ఆశ్చర్యం కలిగిస్తుందా?

మానవ విలువలు క్షీణించినప్పుడు ఇలాగే జరుగుతుంది. (వారు ఉపయోగించే నిర్దిష్ట ముద్దుపేర్లతో సంబంధం లేకుండా, మన దేశంలో కూడా తమ తల్లిదండ్రులను చులకనగా చూసేవారు చాలా మంది ఉన్నారు.)

సమీప భవిష్యత్తులో కరువును నివారించగలమా?

మానవాళి అపూర్వమైన విపత్తు అంచున ఉందా?

దయచేసి శ్రద్ధగా చదవండి...

ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (కృత్రిమ మేధస్సు)—అంటే మనుషుల మాదిరిగా ఆలోచించే యంత్రాలు; మనుషుల లాగే అనుభవం ద్వారా నేర్చుకునే యంత్రాలు.

వీటినే రోబోలు లేదా ఆండ్రాయిడ్లు అని పిలుస్తారు.

రజనీకాంత్ సినిమా ద్వారా ఇవి ప్రజలకు పరిచయమయ్యాయి. ఆ సినిమా వచ్చినప్పుడు, అది కేవలం కల్పన—అంటే ఊహల సృష్టి మాత్రమే.

కానీ ఇప్పుడు పరిస్థితి ఏమిటంటే...

మరో పదేళ్లలో...

మనిషిని పోలిన రోబోలు మార్కెట్లోకి రాబోతున్నాయి.

ధనవంతులు తమకు నచ్చిన రకమైన రోబోను ఆర్డర్ చేసి తయారు చేయించుకోగలరు. ఒక వ్యక్తికి ఐశ్వర్య రాయ్ అంటే ఇష్టమైతే, అతను ఆర్డర్ ఇవ్వవచ్చు; అప్పుడు కంపెనీలు రెండు లేదా మూడు నెలల్లో ఆమెను పోలిన స్త్రీ రోబోను అందజేస్తాయి. పురుష రోబోలు మహేష్ బాబును పోలి ఉండవచ్చు; స్త్రీ రోబోలు దీపిక, రష్మిక, ప్రభాస్ లేదా అల్లు అర్జున్ లాగా—అంటే కస్టమర్ ఇష్టాన్ని బట్టి—ఉండవచ్చు.

కోరిన విధంగానే కనిపించే రోబోలు సిద్ధమవుతాయి.

రోబోలను వ్యక్తిగత సహాయకులుగా నియమించుకోవచ్చు.

అవి వంట చేస్తాయి మరియు ఇంటి పనులను చూసుకుంటాయి. స్నానం చేయించడం, మసాజ్ చేయడం వంటివి కూడా చేస్తాయి.

అంతేకాకుండా, అవి బాయ్‌ఫ్రెండ్ లేదా గర్ల్‌ఫ్రెండ్ పాత్రలను కూడా పోషించగలవు.

ఈ రోబోలు మాట్లాడగలవు; అంతేకాదు, వాటికి భావోద్వేగాలు కూడా కలుగుతాయి.

విదేశీ మార్కెట్లలో ఇప్పటికే కృత్రిమ లైంగిక అవయవాలు అందుబాటులో ఉన్నాయి. నలభై ఏళ్లు దాటిన వారికి దీని గురించి తెలియకపోవచ్చు, కానీ భారతదేశంలో వందలాది మంది యువతీయువకులు వీటిని ఇప్పటికే ఉపయోగిస్తున్నారు. కొందరు మనిషితో శృంగారంలో పాల్గొనడం కంటే ఈ అనుభవాన్నే ఎక్కువ సంతృప్తికరంగా భావిస్తున్నారు.

భవిష్యత్తులో, రోబోలకు కూడా కృత్రిమ లైంగిక అవయవాలను అమర్చుతారు—దీంతో రోబోలతో లైంగిక సంబంధాలు సాధ్యమవుతాయి.

డేటింగ్ మరియు 'లివ్-ఇన్' సంబంధాలు (పెళ్లి కాకుండా కలిసి జీవించడం) ఇప్పటికే సర్వసాధారణమైపోయాయి. ఐఐటీ బాంబే, ఐఐటీ ఢిల్లీ వంటి ప్రముఖ ఉన్నత విద్యాసంస్థలలో, చివరి సంవత్సరానికి వచ్చేసరికి కనీసం ఇరవై శాతం మంది విద్యార్థులు పెళ్లి చేసుకోకుండానే కలిసి జీవిస్తున్నారు. వారు రెండేళ్లపాటు కలిసి ఉంటూ శారీరక సంబంధాన్ని కలిగి ఉంటారు; ఒకవేళ వారి మధ్య సఖ్యత కుదిరితే పెళ్లి చేసుకుంటారు, లేదంటే విడిపోతారు. పెళ్లి, పిల్లలు కలగడం, శారీరక మార్పులు—వీటిని తరచుగా కెరీర్‌కు అడ్డంకులుగా లేదా తమ అందానికి ముప్పుగా భావిస్తుంటారు. అదే సమయంలో, స్వలింగ సంపర్క సంబంధాలలో (ఇద్దరు స్త్రీల మధ్య లేదా ఇద్దరు పురుషుల మధ్య) పాల్గొనే యువతుల సంఖ్య కూడా పెరుగుతోంది. భవిష్యత్తులో వివాహం మరియు కుటుంబ వ్యవస్థలు నిలిచి ఉంటాయా?

లేదా వ్యక్తులు రోబోలతో లైంగిక సంబంధాలు పెట్టుకునే లేదా వివాహ బంధం లేకుండా లైంగిక చర్యల్లో పాల్గొనే కాలం వైపు మనం వెళ్తున్నామా?

నేడు ఆలోచనాపరులను వేధిస్తున్న ప్రశ్నలు ఇవి.

మానవ సమాజం ఒక సంక్షోభ అంచున నిలిచి ఉంది.

రాబోయే దశాబ్దంలో, కృత్రిమ అవయవాల అమరిక మరియు ఇంజెక్షన్ల ద్వారా వృద్ధులు యువకులుగా మారే అవకాశం ఉందని శాస్త్రీయ పురోగతి సూచిస్తోంది.

వారు శాశ్వతంగా యవ్వనంగా—లేదా కనీసం వెయ్యి సంవత్సరాల పాటు యవ్వనంగా—ఉండగలరు.

పురాణాల ప్రకారం, మృత్యువును జయించే ప్రయత్నంలో భాగంగా క్షీరసాగర మథనం జరిగింది.

మొదట విషం వచ్చింది—లోకాలను రక్షించడానికి పరమశివుడు దానిని స్వీకరించాడు.

ఆ తర్వాత అమృతం వచ్చింది.

దానిని సేవించడం ద్వారా దేవతలు శాశ్వత యవ్వనాన్ని పొందారని హిందూ విశ్వాసం చెబుతోంది. నమ్మకాలతో సంబంధం లేకుండా, రాబోయే పదేళ్లలో ఈ పరిస్థితి వాస్తవ రూపం దాల్చబోతోంది.

కానీ ఈ సాంకేతికత దుష్ట శక్తుల చేతుల్లోకి వెళ్తే పరిస్థితి ఏమిటి?

"ఏజ్ రిగ్రెషన్" (వయసును వెనక్కి మళ్లించే ప్రక్రియ)కు అపారమైన సంపద అవసరం; దీనికి కనీసం వంద కోట్ల రూపాయలు ఖర్చవుతాయి.

దీని అర్థం ఏమిటంటే, ఈ సాంకేతికత ప్రపంచంలోని అత్యంత ధనవంతులకు మాత్రమే అందుబాటులో ఉంటుంది, తద్వారా వారు శాశ్వతంగా యవ్వనంగా ఉండగలరు. సాధారణంగా, ప్రజలు అనారోగ్యాల వల్ల మరణిస్తుంటారు.

ధనిక మరియు పేద వర్గాల మధ్య అంతరం పెరుగుతోంది.

గత 500 ఏళ్లలో ప్రపంచ జనాభా మూడు రెట్లు పెరిగింది.

పారిశ్రామిక యుగంలో భారీ శ్రామిక శక్తి అవసరమయ్యేది.

అయితే భవిష్యత్తులో, ప్రస్తుతం మనుషులు చేస్తున్న పనులను రోబోలు చేస్తాయి. ఈ రోబోలను నిర్వహించడానికి ప్రస్తుత జనాభాలో కేవలం పది శాతం మంది సరిపోతారు.

దీని అర్థం రాబోయే రోజుల్లో కోట్లాది మంది ప్రజలు తమ ఉద్యోగాలను కోల్పోతారు, తద్వారా వారు సమాజానికి భారంలా పరిగణించబడే అవకాశం ఉంది. ...ప్రపంచ జనాభాను ఏదో ఒక విధంగా తగ్గించాల్సి ఉంటుంది... రోబోల యుగానికి అంత పెద్ద సంఖ్యలో మానవ జనాభా అవసరం లేదు—కొంతమంది కంపెనీ యజమానులు ఇప్పటికే ఈ దిశగా ఆలోచిస్తున్నారు.

✔️సాంకేతికత అనేది మానవ చేతుల్లో ఒక సాధనంగా ఉండాలి.

❌కానీ మనిషి సాంకేతికతకు బానిస కాకూడదు. సాంకేతికత మనుషులకు సేవ చేస్తుంది, కానీ రోబోలకు మానవ హృదయం ఉండదు.

✔️కృత్రిమ మేధస్సు (Artificial Intelligence) మానవాళికి ఎంతో ప్రయోజనకరమైనది. ప్రమాదకరమైన గనులు లేదా పర్వత ప్రాంతాల్లో పనిచేయడం, బాంబులను నిర్వీర్యం చేయడం మరియు ఉగ్రవాదులతో పోరాడటం వంటి వివిధ రంగాలలో రోబోలు అత్యంత ఉపయోగకరంగా ఉంటాయి.

❌ఒక బ్లేడ్‌ను గడ్డం గీసుకోవడానికి ఉపయోగించవచ్చు, లేదా ఒకరి గొంతు కోయడానికి కూడా ఉపయోగించవచ్చు. రోబోలలో కృత్రిమ మేధస్సును (AI) ఎక్కడ ఉపయోగించాలి? ప్రభుత్వాలు దీనిపై నియంత్రణ కలిగి ఉండాలి మరియు ఎక్కడ నిషేధించాలో నిర్ణయించాలి.

❓అయితే, ప్రస్తుత ప్రభుత్వాల విషయంలో అత్యంత కీలకమైన ప్రశ్న ఏమిటంటే...

[ప్రపంచవ్యాప్తంగా] ఇది నిజంగా సాధ్యమేనా?

!! కొన్ని అంతర్జాతీయ స్థాయి సంస్థలు ఇప్పటికే జాతీయ ప్రభుత్వాల కంటే శక్తివంతమైనవిగా మారుతున్నాయి; ప్రభుత్వాలు తమ ఆదేశాల మేరకే పనిచేసేలా అవి చూసుకుంటున్నాయి.

దీనికి ఒక చిన్న ఉదాహరణ ఇక్కడ ఉంది.

కోవిడ్

-19 (కోవిడ్-19) వచ్చింది, దాని కోసం ఒక టీకాను అభివృద్ధి చేశారు. ఆ సమయంలో అది అత్యవసర పరిస్థితిగా పరిగణించబడింది; అందరూ టీకా వేయించుకున్నారు మరియు ఇతరులు కూడా వేయించుకునేలా చూసుకున్నారు. పూర్తి స్థాయి పరిశోధన—ముఖ్యంగా అత్యంత కీలకమైన మూడవ దశ—పూర్తి కాకుండానే అత్యవసర అనుమతులు మంజూరు చేయబడ్డాయి. అప్పుడు సమయం లేదన్నది నిజమే... కానీ...

టీకా వేయించుకున్న వారిలో చాలా మంది మరణించారు. అంతకంటే చాలా ఎక్కువ మంది—ఆ సంఖ్యకు అనేక రెట్లు—వివిధ దుష్ప్రభావాలతో (side effects) బాధపడుతున్నారు. ఎవరైనా ఈ విషయాన్ని లేవనెత్తినప్పుడు, ఎటువంటి ఆధారాలు లేవని అంటూ కొందరు వారి ప్రతిష్టను దెబ్బతీసే ప్రయత్నం చేసేవారు.

ఇప్పుడు, స్వయంగా ప్రభుత్వం పార్లమెంటుకు సమర్పించిన నివేదికలో...

కొంతమంది వ్యక్తులు దుష్ప్రభావాలకు గురయ్యారని పేర్కొన్నారు. వాస్తవానికి, టీకా దుష్ప్రభావాలను పర్యవేక్షించడానికి ప్రభుత్వం ఏర్పాటు చేసిన AEFI (టీకా తర్వాత కలిగే ప్రతికూల ప్రభావాలు) కమిటీకి ఒక కేసును నివేదించాలంటే, ముందుగా వైద్యుని ధృవీకరణ పత్రం అవసరం. అటువంటి ధృవీకరణ పత్రాలను జారీ చేయకుండా అడ్డుకునే వివిధ రకాల ఒత్తిళ్లను ఎదుర్కొంటున్నట్లు కొందరు వైద్యులు చెబుతున్నారు. దీని అర్థం ఏమిటంటే, టీకా దుష్ప్రభావాలతో బాధపడుతున్న వారి వాస్తవ సంఖ్య ప్రభుత్వం నివేదించిన గణాంకాల కంటే అనేక రెట్లు ఎక్కువ.

లక్ష్యం ఇదేనా? ఇది మరీ ఎక్కువ కాదా? చర్చ తర్వాత...

ఆ సంఖ్య ఒక లక్ష అని అనుకుందాం.

ఒక లక్ష మంది... అంటే లక్షలాది కుటుంబాలు సర్వనాశనమయ్యాయి. అది సరిపోదా?

ఇప్పుడు ఏమి చేయాలి?

"టీకా తయారీ సంస్థలారా! మేము అప్పుడు అత్యవసర అనుమతిని మంజూరు చేశాము. అప్పటి నుండి మూడేళ్లు గడిచిపోయాయి. కరోనావైరస్ యొక్క ప్రారంభ రకాల (strains) కోసం అభివృద్ధి చేసిన టీకాలను మీరు ఇంకా ఎందుకు ఇస్తున్నారు?

ఇప్పుడు, కొత్తగా వస్తున్న వేరియంట్ల కోసం సిద్ధం అవ్వండి. మూడవ దశ ప్రయోగాలకు సిద్ధపడండి... అనుమతులు మంజూరు చేసే ముందు మేము ప్రతి విషయాన్ని క్షుణ్ణంగా పరిశీలిస్తాము.

అంతేకాకుండా, టీకా వల్ల కలిగే ఏ హానికైనా మీ కంపెనీ బాధ్యత వహించాలి. టీకా కనీసం ఆరు నెలల పాటు రక్షణను అందించాలి. ఆ ఆరు నెలల వ్యవధిలో ఒక వ్యక్తికి మళ్లీ కోవిడ్-19 సోకితే, వారి చికిత్స ఖర్చును మీ కంపెనీయే భరించాలి." ఇలా చెప్పాలి కదా?

అది న్యాయమేనా కాదా? ఆలోచించండి.

భారతదేశంలో లేదా ప్రపంచంలో మరెక్కడైనా, ఏ ప్రభుత్వమైనా, రాజకీయ పార్టీ అయినా లేదా నాయకుడైనా ఎప్పుడైనా ఇలాంటి డిమాండ్ చేశారా?

...లేదు.

ఎందుకు?

ఆలోచించండి.

ఎందుకంటే ప్రపంచవ్యాప్తంగా దేశాల సార్వభౌమాధికారం ఇప్పటికే కొన్ని పెద్ద కార్పొరేట్ సంస్థల చేతుల్లోకి వెళ్లిపోయింది. అది ఆఫ్రికా కావచ్చు, ఆసియా కావచ్చు లేదా మరే ఇతర ప్రభుత్వమైనా కావచ్చు—అక్కడ ఒక గీత గీయబడి ఉంటుంది, దానిని దాటకూడదు.

ఇలా చెప్పడం అంటే ఇక్కడి ప్రభుత్వాలను విమర్శించడం కాదు. వాస్తవానికి, ప్రజల్లో అవగాహన పెరిగితే, ప్రభుత్వాలకు అపారమైన, దృఢమైన మద్దతు లభిస్తుంది. ఇది ప్రపంచ స్థాయి కార్పొరేట్ సంస్థల కుట్రలకు ఒక చిన్న అడ్డంకిగా మారుతుంది.

ఇదంతా పనికిరాని విషయం లేదా కేవలం ఊహ మాత్రమే అని కొట్టిపారేసే లక్షలాది మంది ఇంకా ఉన్నారు. "అంతటి తీవ్రమైన ముప్పు ఉంటే, అది వార్తాపత్రికల్లో లేదా టెలివిజన్‌లో ఎందుకు కనిపించదు?" అని వారు అడుగుతుంటారు. నా ప్రశ్న కూడా అదే. నేను ఇంతకు ముందు ప్రస్తావించిన టీకా (vaccine) విషయాన్నే తీసుకోండి—ఆ గణాంకాలను స్వయంగా ప్రభుత్వమే విడుదల చేసింది. దానికి మీడియాలో తగినంత ప్రచారం ఎందుకు లభించలేదు? అసలు నేటి మీడియాను, ప్రభుత్వాలను ఎవరు నడుపుతున్నారు?

ఆ 'రిమోట్ కంట్రోల్' ఎవరి చేతిలో ఉంది?

దీని గురించి ఆలోచించండి.

అయ్యో...

అలాంటి కంపెనీ ఏదీ లేదా?

ప్రపంచ ప్రభుత్వాలను ఎవరు నడుపుతున్నారని మీరు అనుకుంటున్నారు?

మీకు తెలుసా?

ఈస్ట్ ఇండియా కంపెనీ...

నాలుగు వందల సంవత్సరాల క్రితం, అది కేవలం ఒక వ్యాపార సంస్థ మాత్రమే.

స్థాపించబడిన 150 ఏళ్లలోనే, అది బ్రిటిష్ సామ్రాజ్యాన్ని నిర్మించింది—సూర్యుడు అస్తమించని సామ్రాజ్యం అది. అది వందలాది ప్రభుత్వాలను కూలదోసింది.

నేటి కంపెనీలు ఈస్ట్ ఇండియా కంపెనీ కంటే కోటి రెట్లు శక్తివంతమైనవి.

మీరు ఏమి చేయగలరు?

అమృతం రాక్షసుల చేతికి చిక్కకుండా నిరోధించడానికి శ్రీ మహావిష్ణువు మోహిని అవతారాన్ని ధరించారని చెబుతారు.

నేటి డిజిటల్ ప్రపంచంలో ప్రజాభిప్రాయం చాలా శక్తివంతమైనది.

మన కంపెనీలు, ప్రభుత్వాలు మరియు నాయకులను బలోపేతం చేయడం ద్వారా మన వ్యవస్థలను దృఢపరచాలనుకుంటే, ఈ సందేశాన్ని అందరితో పంచుకోండి. ప్రజల్లో చైతన్యాన్ని పెంపొందించడంలో భాగస్వాములు అవ్వండి.

మానవాళిని కాపాడండి.

ప్రజలు సంతోషంగా ఉన్నారు!

అభిప్రాయాన్ని పంపండి

పూర్తి అనువాదాన్ని చూడటానికి బాణపు గుర్తులను (arrows) ఉపయోగించండి.

చైనాలో...

నిన్న: ఒకటి కంటే ఎక్కువ మంది పిల్లలను కనేవారిని మేము మందలిస్తాము. (దంపతులతో) నేడు: (కళాశాల విద్యార్థులతో) చదువుకునే వయసులోనే ప్రేమలో పడండి. మీ కళాశాలకు ఒక వారం పాటు 'రొమాంటిక్ హాలిడేస్' ఇస్తున్నాము. వెళ్లి ఆనందించండి. ఎలాగైనా సరే దేశ జనాభాను పెంచాలి. నా వ్యాఖ్య: (ప్రభుత్వంతో)... మీ డబ్బును వృథాగా నీళ్లపాలు చేస్తున్నారు!

మార్బర్గ్‌ వైరస్‌!

ఇది కొత్తదేమీ కాదు.

చింపాంజీల వంటి వాటిని తాకినప్పుడు గబ్బిలాలు దీని బారిన పడతాయి.

ఆఫ్రికాలోని బురుండి దేశంలో ఎక్కడో పుట్టిన ఈ విషయంపై, భయాన్ని రేకెత్తించి తమ వెబ్‌సైట్లపై క్లిక్‌లు (మరియు తద్వారా వ్యూస్ ఆధారంగా వచ్చే ప్రకటనల ఆదాయం) పెంచుకోవాలని ఆశించే ప్రచార వెబ్‌సైట్ల తీరే అసలైన వైరస్‌.

అటువంటి వెబ్‌సైట్ల విషయంలో తగినంత దూరం పాటించండి.

స్మార్ట్‌ఫోన్ ఒక ప్రమాదకరమైన ముప్పు. ఈ 'టిక్-టిక్' మంటూ పేలే టైమ్ బాంబ్ లాంటి దాని నుండి మీ బిడ్డను కాపాడుకోండి.

చండీగఢ్‌లో, మామిడి పండ్లు తిన్న వెంటనే కోక్ వంటి శీతల పానీయం తాగిన కొందరు చనిపోయారనే కథ ఒకటి ప్రచారంలో ఉంది. మామిడి పండ్లలోని సిట్రిక్ ఆమ్లం, శీతల పానీయంలోని సేంద్రీయ ఆమ్లాలతో చర్య జరిపి ప్రాణాంతక విషంగా మారిందని చెబుతున్నారు.

ఈ వార్త నిజమేనా? అని ఒక స్నేహితుడు నన్ను మెసెంజర్‌లో అడిగాడు.

అది అబద్ధం.

కేవలం శీతల పానీయం తాగినంత మాత్రాన మీరు వెంటనే చనిపోరు. అయితే, దానిలోని కార్బాక్సిలిక్ ఆమ్లం ఎముకల నుండి కాల్షియంను క్షీణింపజేస్తుంది.

అధిక చక్కెర ఊబకాయం, అధిక రక్తపోటు మరియు మధుమేహానికి దారితీస్తుంది.

ఆ రకంగా చూస్తే, శీతల పానీయాలు "నెమ్మది విషం"లా పనిచేస్తాయి.

కానీ, మామిడి పండు తిన్న తర్వాత పెప్సీ లేదా కోక్ తాగినంత మాత్రాన మీరు ఖచ్చితంగా తక్షణమే చనిపోరు.

ఇటలీ ChatGPTని నిషేధించింది.

ఇప్పుడు మరో కొత్త ఎత్తుగడ వేసేందుకు సిద్ధమవుతున్నారు. ఆ దేశంలో ఎవరైనా ఇంగ్లీషులో మాట్లాడితే (పర్యాటకులు మినహా) వారికి కోటి రూపాయల జరిమానా విధిస్తున్నారు. విదేశీ భాషలు ముఖ్యంగా ఇంగ్లీషు దేశ సాంస్కృతిక విశిష్టతను, ఆర్థిక వ్యవస్థను నాశనం చేస్తున్నాయని ప్రధాని కొత్త బిల్లును రూపొందించారు.

కార్బైడ్‌తో కృత్రిమంగా పండించిన ప్రీ-సీజన్ మామిడి పండ్లను తినడం మీ ఆరోగ్యాన్ని నాశనం చేస్తుంది.

ప్రస్తుతం హైదరాబాద్‌లో ఎక్కడ చూసినా ఇలాంటి విషపూరిత మామిడికాయలే దర్శనమిస్తున్నాయి. వాటిని కొనవద్దు; వాటిని తినవద్దు.

అమర్‌నాథ్ వాసిరెడ్డి గారూ!! దయచేసి...

దేశానికి సహాయపడండి.. మీలాంటి వారి వల్లే ఇలాంటి పనులు సాధ్యమవుతాయి...

రాబోయే విద్యా సంవత్సరానికి ఉపాధ్యాయ ఖాళీలను భర్తీ చేయడానికి రేపు ఇంటర్వ్యూలు నిర్వహించబడతాయి.

స్లేట్ - బోవరాంపేట్ - ఉదయం 9:00 గంటలకు

స్లేట్ - అమీర్‌పేట్ - ఉదయం 11:30 గంటలకు

స్లేట్ - అబిడ్స్ - మధ్యాహ్నం 3:00 గంటలకు

వచ్చే ఆదివారం - స్లేట్ తిరుపతి.

ఖాళీల వివరాలు మరియు ఇతర సమాచారం కోసం దయచేసి క్రింది నంబర్లను సంప్రదించండి.

మీరు ఉద్యోగానికి దరఖాస్తు చేసుకుంటున్న నిర్దిష్ట బ్రాంచ్‌లోనే ఇంటర్వ్యూకు హాజరు కావలసిన అవసరం లేదు; మీరు రేపు పైన పేర్కొన్న మూడు ప్రదేశాలలో దేనిలోనైనా ఇంటర్వ్యూకు హాజరు కావచ్చు.

స్లేట్ హిమాయత్ నగర్ లేదా స్లేట్ ఖర్మాన్‌ఘాట్‌లోని ఖాళీల కోసం దరఖాస్తు చేసుకునే అభ్యర్థులు పైన పేర్కొన్న మూడు ప్రదేశాలలో దేనిలోనైనా ఇంటర్వ్యూకు హాజరు కావచ్చు.

రేపటి ఇంటర్వ్యూలు కేవలం ఉపాధ్యాయ మరియు మెంటర్ ఖాళీలను భర్తీ చేయడానికి మాత్రమే! (పరిపాలనా ఖాళీలు లేవు.)

సంప్రదించండి:

స్లేట్ అబిడ్స్ - +91 91774 44173

స్లేట్ అమీర్‌పేట్ - +91 89787 79859

స్లేట్ బోవ్రాంపేట్ - +91 8331-043725

ఖాళీల వివరాల కోసం దయచేసి వ్యాఖ్యల విభాగాన్ని చూడండి.